16.某些遺傳病常常可以通過(guò)一定的手段進(jìn)行檢測(cè)，下列不能通過(guò)顯微鏡檢查做出診斷的遺傳病是

A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥

B.苯丙酮尿癥

C.貓叫綜合癥

D.21三體綜合征

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


7.遺傳因子組成為AabbDD的個(gè)體自交后，其后代表現(xiàn)型的比例接近于

A.9∶3∶3∶1

B.3∶3∶1∶1

C.1∶2∶1

D.3∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


3．下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)

B．根的向地性現(xiàn)象可以說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性

C．適宜莖生長(zhǎng)的一定生長(zhǎng)素濃度往往抑制根的生長(zhǎng)

D．植物的頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素合成受抑制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4．下圖表示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式，下列敘述正確的是

A．該膜中載體也能運(yùn)輸半乳糖

B．氨基酸以該方式進(jìn)入肌細(xì)胞

C．該方式不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象

D．該方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


11.下列有關(guān)基因分離定律和自由組合定律的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A.在形成配子時(shí)都發(fā)生同源染色體上的等位基因分離

B.兩對(duì)或兩對(duì)以上的基因傳遞中都遵循自由組合定律

C.在生物的性狀遺傳中，兩個(gè)定律可以同時(shí)發(fā)生作用

D.揭示的都是真核生物細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)的傳遞規(guī)律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


21.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用

B．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞

C．如果神經(jīng)中樞受損，機(jī)體的特異性免疫功能完全喪失

D．興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


28.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)

B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C.生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性起重要作用，體現(xiàn)其間接價(jià)值

D.生物的種類越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


9.某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如圖所示，其中陰影部分表示繁殖成功率低的個(gè)體。則該種群經(jīng)選擇之后，下一代中三種基因型頻率的結(jié)果最可能是圖中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


24、下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是

A、變形蟲(chóng)、水綿、香菇

B、煙草、草履蟲(chóng)、鏈霉菌（放線菌）

C、小麥、番茄、大豆

D、酵母菌、靈芝、豌豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案