【題目】自然界中某種群死亡率如圖中曲線Ⅱ，出生率如曲線Ⅰ，下列分析正確的是

A. 種群在c點(diǎn)之前呈J型增長(zhǎng)，c點(diǎn)之后呈S型增長(zhǎng)

B. 種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的時(shí)期是c點(diǎn)時(shí)期

C. c點(diǎn)時(shí)期此種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到其生活環(huán)境負(fù)荷量（K值）

D. 曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響

【答案】C

【解析】由圖可知，種群在c點(diǎn)之前增長(zhǎng)率一直下降，增長(zhǎng)曲線不是“J”型曲線，應(yīng)為“J”型曲線增長(zhǎng)率不變，c點(diǎn)之后增長(zhǎng)率小于零，種群數(shù)量下降，也不為“S”型曲線，A錯(cuò)誤；種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的時(shí)期應(yīng)該是增長(zhǎng)率最大的時(shí)候，由圖可知a點(diǎn)之前增長(zhǎng)率比a點(diǎn)時(shí)要大，c點(diǎn)時(shí)期增長(zhǎng)率為零，B錯(cuò)誤；c點(diǎn)時(shí)出生率等于死亡率，增長(zhǎng)率為零，種群數(shù)量達(dá)到最大值，即種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到環(huán)境容納量，C正確；曲線只表明了種群的出生率與死亡率的變化，不能得出種群數(shù)量變化受食物的影響，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖1、圖2，下列敘述正確的是（　�。�
A.圖1所示過程對(duì)應(yīng)圖2中的①②③過程
B.圖2中同時(shí)有A﹣U和U﹣A配對(duì)的過程是③⑤
C.若抑制核糖體在mRNA上的移動(dòng)則轉(zhuǎn)錄不能進(jìn)行
D.圖1表示染色體上的基因表達(dá)過程且表達(dá)效率很高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在大棚蔬菜生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類似物作為除草劑，可以除去雙子葉蔬菜間的單子葉雜草。下圖表示生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)兩類植物生長(zhǎng)的影響，則A、B曲線分別表示何類植物、以及應(yīng)當(dāng)選用生長(zhǎng)素類似物的濃度從理論上分析應(yīng)該是

A. 單子葉雜草、雙子葉蔬菜；a點(diǎn)濃度 B. 雙子葉蔬菜、單子葉雜草；b點(diǎn)濃度

C. 單子葉雜草、雙子葉蔬菜；c點(diǎn)濃度 D. 雙子葉蔬菜、單子葉雜草；c點(diǎn)濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示赤霉素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)方面的關(guān)系。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是

A. 由圖推測(cè)，在促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)方面，赤霉素和生長(zhǎng)素表現(xiàn)協(xié)同作用

B. 赤霉素可通過圖中的X有效抑制生長(zhǎng)素的分解

C. 生長(zhǎng)素是植物從土壤中，通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收獲得的

D. 通常情況下，植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來表示，稱為能荷，公式如下:

能荷=其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對(duì)代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用，高能荷時(shí)，ATP生成過程被抑制，而ATP的利用過程被激發(fā)；低能荷時(shí)，其效應(yīng)相反。下列說法不正確的是( )
A.根據(jù)能荷的公式組成，推測(cè)一般情況下細(xì)胞能荷數(shù)值小于1
B.細(xì)胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化
C.細(xì)胞在吸收Mg2+時(shí)，能荷較低
D.能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的實(shí)線表示某草原上野兔的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化情況，a、b、c、d為曲線上的點(diǎn)，下列有關(guān)分析正確的是

A．該環(huán)境中兔群的K值為c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)量

B．a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)出生率相等

C．a點(diǎn)時(shí)的增長(zhǎng)率大于d點(diǎn)時(shí)的增長(zhǎng)率

D．cd段時(shí)間內(nèi)可能有較多的捕食者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用槍烏賊的神經(jīng)細(xì)胞研究鈉離子通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式，實(shí)驗(yàn)如下：下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 神經(jīng)纖維排出24Na需要消耗ATP

B. “某藥物”的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞呼吸

C. 24Na通過細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

D. 由實(shí)驗(yàn)②③可知，神經(jīng)細(xì)胞運(yùn)輸24Na需要載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBbCC(三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳)的豌豆自交，自交后代的表現(xiàn)型種類及比例是

A. 兩種，3：1 B. 四種，l：1：1：1

C. 四種，3：1：3：1 D. 四種，9：3：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述或?qū)嵗c植物激素作用無直接關(guān)系的是

A. 蘋果果實(shí)自然發(fā)育成熟 B. 種豆南山下，草盛豆苗稀

C. 滿園春色關(guān)不住，一支紅杏出墻來 D. 秋天植物落葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案