“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以治療缺鐵性貧血癥，這與Fe2+是組成人體血紅蛋白成分有關(guān)，F(xiàn)e2+的這一功能體現(xiàn)了無(wú)機(jī)鹽（ ）

A. 在細(xì)胞中大多以離子形式存在

B. 是合成細(xì)胞內(nèi)重要化合物的成分

C. 能維持細(xì)胞酸堿平衡

D. 能維持細(xì)胞滲透壓

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津市高二理12月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞（含4條染色體）有絲分裂的細(xì)胞周期，以下敘述正確的是（ ）

A．該細(xì)胞中含有4條染色體的時(shí)期是a、b、d

B．不同物種的細(xì)胞周期的長(zhǎng)短主要受溫度影響

C．從b到b是一個(gè)完整的細(xì)胞周期

D．完成e時(shí)期的子細(xì)胞變化方向有兩種可能，一種如圖所示，另一種將分化成某種組織細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

仙人掌能生存在干旱的地方。下列關(guān)于仙人掌細(xì)胞的敘述，正確的

A. 細(xì)胞內(nèi)液體濃度高，自由水少，代謝緩慢

B. 細(xì)胞內(nèi)液體濃度高，自由水多，代謝旺盛

C. 細(xì)胞內(nèi)液體濃度低，自由水少，代謝緩慢

D. 細(xì)胞內(nèi)液體濃度低，自由水多，代謝旺盛

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）曬種時(shí)玉米種子失去的主要是以________的形式存在于細(xì)胞中的水。當(dāng)把種子曬干后放在試管中加熱烘烤，直至碳化，此時(shí)失去的水分主要是________。

（2）隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng)，玉米種子變甜了，這種甜味物質(zhì)是________，可用________試劑進(jìn)行鑒定，它是由種子中的________（物質(zhì)）水解后生成的。

（3）通過(guò)上述事實(shí)可以看出，細(xì)胞的代謝強(qiáng)弱與細(xì)胞的______________有密切聯(lián)系。

（4）在種子從浸水萌發(fā)到長(zhǎng)出第一片真葉這段時(shí)間，種子內(nèi)有機(jī)物的變化為_(kāi)_______，而在這段時(shí)間內(nèi)種子的鮮重卻在________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，不正確的是

A. 貯藏中的種子不含自由水，以保持休眠狀態(tài)

B. 人體血漿滲透壓的維持與無(wú)機(jī)鹽密切相關(guān)

C. 細(xì)胞進(jìn)行ATP和核苷酸合成時(shí)都需要磷酸

D. N是構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸和ATP的重要元素

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

某小兒患佝僂病，而且發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐，醫(yī)生建議他平時(shí)要補(bǔ)充（ ）

A. 蛋白質(zhì)和糖類(lèi) B. 鈣片和維生素D

C. 新鮮水果和蔬菜 D. 谷物種皮和胡蘿卜

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）A代表 分子；B代表 ，構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架。

（2）從功能上來(lái)說(shuō)，細(xì)胞膜是一層 膜。

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明細(xì)胞膜具有 。

（4）在a～e的五種過(guò)程中，代表自由擴(kuò)散的是 ；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式可用圖中 表示。（都用字母表示）

（5）唾液腺細(xì)胞分泌淀粉酶能不能通過(guò)圖中a～e中的方式運(yùn)輸？ ，其運(yùn)輸方式是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類(lèi)繁多，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）下列生物中,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有 （填數(shù)字）：原核細(xì)胞有 （填數(shù)字）：真核細(xì)胞有 （填數(shù)字）。

①大腸桿菌

②發(fā)菜

③藍(lán)藻

④酵母菌

⑤霉菌

⑥HIV

⑦水綿

⑧SARS病原體

（2）研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞（甲、乙、丙）進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無(wú)”）

核膜

光合作用（能否）

核糖體

細(xì)胞壁

甲

√

√

√

√

乙

√

×

√

×

丙

×

√

√

√

①甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類(lèi)生物？（從下面四種生物中選擇）

甲: （填字母），乙: （填字母），丙: （填字母）。

A．洋蔥 B．兔子 C．蘑菇 D．藍(lán)藻

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高一12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將相同的植物細(xì)胞依次浸在甲、乙、丙三種溶液中,測(cè)得細(xì)胞體積隨時(shí)間的變化如圖所示。下列有關(guān)推導(dǎo)和敘述錯(cuò)誤的是

A. 三種溶液中，甲溶液濃度最低

B. 在M時(shí)刻，乙溶液中的植物細(xì)胞保持活性

C. 丙濃液中的植物細(xì)胞肯定會(huì)因失水過(guò)多而死亡

D. 三種溶液中細(xì)胞的形態(tài)均會(huì)發(fā)生改變

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