某人做實(shí)驗(yàn)測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率(如圖)在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率=(3y—2z—x)g /6·cm-2·h-1(不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是

A.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)B.下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射1小時(shí)
C.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí) D.晚上8時(shí)后在無(wú)光下放置3小時(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某人做實(shí)驗(yàn)測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率(如圖),在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率=(3y—2z—x)g /6·cm-2·h-1(不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是

A.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)       B.下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射1小時(shí)

C.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)       D.晚上8時(shí)后在無(wú)光下放置3小時(shí)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年第一學(xué)期浙江省十校聯(lián)合體高三期初聯(lián)考生物試題 題型:選擇題

某人做實(shí)驗(yàn)測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率(如圖)在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率=(3y—2z—x)g /6·cm-2·h-1(不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是(  )

A.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)    B.下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射1小時(shí) 

 C.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)    D.晚上8時(shí)后在無(wú)光下放置3小時(shí)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年新疆農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高三第一次?忌镌嚲 題型:選擇題

某人做實(shí)驗(yàn)測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率(如圖)在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率=(3y—2z—x)g /6·cm-2·h-1(不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是(  )

A.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)    B.下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射1小時(shí) 

 C.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)    D.晚上8時(shí)后在無(wú)光下放置3小時(shí)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:填空題

某人做實(shí)驗(yàn)測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率(如圖)在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率=(3y—2z—x)g /6·cm-2·h-1(不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是

A.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)    B.下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射1小時(shí) 

C.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)    D.晚上8時(shí)后在無(wú)光下放置3小時(shí)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2011屆第一學(xué)期浙江省十校聯(lián)合體高三期初聯(lián)考生物試題 題型:單選題

某人做實(shí)驗(yàn)測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率(如圖)在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率=(3y—2z—x)g /6·cm-2·h-1(不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是( )

A.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)B.下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射1小時(shí)
C.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)D.晚上8時(shí)后在無(wú)光下放置3小時(shí)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案