下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是

A.細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)目增加,也能使細(xì)胞種類增加

B.細(xì)胞分化會導(dǎo)致種群基因頻率的改變

C.花藥離體培養(yǎng)成單倍體植株體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D.同一個體的不同細(xì)胞內(nèi)酶的種類相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三重點(diǎn)班上學(xué)期第四次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜在生命過程中發(fā)揮著非常重要的作用,關(guān)于生物膜系統(tǒng),下列說法正確的是( )

A.葉綠體內(nèi)膜和外膜屬于生物膜系統(tǒng),類囊體膜則不屬于生物膜系統(tǒng)

B.細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜的成分和結(jié)構(gòu)相同,功能密切配合

C.糖被與細(xì)胞的保護(hù)、識別、免疫和主動運(yùn)輸有關(guān)

D.胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)的分泌過程體現(xiàn)了膜的流動性

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省五市十校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系如下圖甲,而圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個物種1.2.3的環(huán)境容納量和某時刻的實(shí)際大小。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營養(yǎng)級分別是_______ __。除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)該有 才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。若某季節(jié)物種A看到物種B的數(shù)量明顯減少時,部分個體會另覓取食地,這屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 信息,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 功能。

(2)假設(shè)物種A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%。則A增加10 kg,至少需要B____kg。若外來生物入侵該生態(tài)系統(tǒng),則會導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的 銳減。

(3)從圖乙中可知, 物種的種內(nèi)斗爭最劇烈,1.2.3三個物種的環(huán)境容納量不同是因?yàn)?u> (從營養(yǎng)結(jié)構(gòu)或能量流動角度分析)

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一種單基因遺傳病在某家系中的遺傳系譜圖,下列描述錯誤的是

A.該致病基因?yàn)殡[性基因,可位于X染色體上的Ⅰ區(qū)段

B.該致病基因?yàn)殡[性基因,可位于性染色體上的Ⅱ區(qū)段

C.該致病基因?yàn)殡[性基因,位于常染色體上的概率較小

D.該致病基因一定位于Y染色體的Ⅲ區(qū)段上,因患者都是男性

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物的基因型為AaBB,通過下列技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮?/p>

①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。則以下排列正確的是

A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細(xì)胞融合

B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種

C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是對生物體ATP的有關(guān)敘述,其中正確的一項(xiàng)是( )

A.藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

B.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)

C.ATP中存在2個高能磷酸鍵 ,在一定條件下均可釋放其中的能量

D.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)下列分析錯誤的是

A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C.若試管中的水換成冷水,氣泡速率下降

D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

“稻魚共生系統(tǒng)”中,鯉魚沖撞稻秧導(dǎo)致稻飛虱等害蟲落入水中并食之,同時使清晨水稻葉片上的露水墜入水中,減少稻瘟病原孢子產(chǎn)生和菌絲體生長;鯉魚的游動,又可引起水渾濁,抑制水中雜草的生長;稻葉在給鯉魚提供食物的同時,還為鯉魚生長創(chuàng)造良好環(huán)境。請回答下列有關(guān)問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 ;該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是 ;該生態(tài)系統(tǒng)中的鯉魚與稻飛虱的關(guān)系為

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的群落在垂直方向上的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ,區(qū)別不同群落的重要特征是 。

(3)科學(xué)家通過研究該生態(tài)系統(tǒng)中生物間的捕食關(guān)系,構(gòu)建了一個捕食者,獵物模型,如右圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢),僅從模型分析,最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別是 ;其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的 調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中經(jīng)常遇到一些生物學(xué)問題,下列認(rèn)識正確的是( )

A.脂質(zhì)物質(zhì)都會使人發(fā)胖,最好不要攝入

B.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白質(zhì),應(yīng)該及時補(bǔ)充

C.無糖八寶粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖類

D.人體每天需要量最多的是糖類,所以主食應(yīng)該是糧食制品

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