A、葡萄糖參與構(gòu)成蔗糖和乳糖 |
B、參與構(gòu)成細胞膜的脂質(zhì)只有一種 |
C、所有脂質(zhì)的組成元素均含有P |
D、糖類均能作為能源物質(zhì)供能 |
科目:高中生物 來源: 題型:
植物種類 離子濃度 離子種類 | 水稻 | 番茄 |
Mg2+ | 108 | 80 |
Ca2+ | 110 | 75 |
SiO4- | 10 | 113 |
A、不同植物對同種無機鹽離子的吸收有差異 |
B、同一植物對不同無機鹽離子的吸收有差異 |
C、番茄吸收Ca2+、Mg2+多,吸收SiO4-少,而水稻對這三種離子的吸收情況剛好相反,從營養(yǎng)學的角度講番茄的補鈣效果比水稻好 |
D、水稻吸收Ca2+、Mg2+多,吸收水較少,導致上表中 Ca2+、Mg2+濃度高于初始濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三個 | B、四個 | C、五個 | D、六個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A化合物是水,a元素是碳 |
B、B化合物含有a、b、c三種元素 |
C、A化合物中不含b元素 |
D、人體細胞完全脫水后化合物含量最多的元素為圖2中的b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸 |
B、氨基酸分子相互結(jié)合的方式是縮合 |
C、各種蛋白質(zhì)分子具有相同的空間結(jié)構(gòu) |
D、蛋白質(zhì)分子可含有一條或幾條肽鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該植物在當?shù)氐碾S機分布屬于種群的空間特征 |
B、闊葉植株的子代出現(xiàn)了窄葉屬于性狀分離現(xiàn)象 |
C、原種群中窄葉基因的頻率高于闊葉基因的頻率 |
D、原種群中,該相對性狀能穩(wěn)定遺傳的個體約占88% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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