下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生理描述正確的是
A.細(xì)胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細(xì)胞運(yùn)動、分裂、信息傳遞等生命活動有關(guān)
B.細(xì)胞器膜可以將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)分成若干小室,使各自化學(xué)反應(yīng)相對獨(dú)立進(jìn)行
C.用臺盼藍(lán)染液能將活細(xì)胞染成藍(lán)色,是因為活細(xì)胞的細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
D.新宰的畜、禽類的肉放置一段時間后口味變好,因為細(xì)胞中的核糖體合成了新的蛋白質(zhì)而引起的
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)同位素標(biāo)記法的敘述,錯誤的是
A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不可能含有18O
B.用14C標(biāo)記14CO2,研究CO2中碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑
C.分生區(qū)細(xì)胞對培養(yǎng)液中3H標(biāo)記的尿嘧啶的吸收峰值出現(xiàn)在間期
D.一個只有一條染色體被l5N標(biāo)記的精原細(xì)胞,在14N培養(yǎng)液中能產(chǎn)生兩個含l5N的精細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動物基因工程的說法,錯誤的是
A.將外源生長激素基因?qū)雱游矬w內(nèi)可提高動物生長速度
B.將腸乳糖酶基因?qū)肽膛;蚪M中,使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中乳糖的含量大大降低
C.利用基因工程得到的乳腺生物反應(yīng)器可以解決很多重要的藥品的生產(chǎn)問題
D.培育該“超級小鼠”所用的受體細(xì)胞可以是小鼠的受精卵,也可以是小鼠的體細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
概念模型是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的表達(dá)方式。請根據(jù)所學(xué)知識,完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”的概念模型,并回答問題。
(1)填寫圖中數(shù)字所代表的內(nèi)容:
①
②
③
④
⑤
⑥
(2)下圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞。
由于光學(xué)顯微鏡下觀察到,這兩種細(xì)胞都具有 ,因而二者都屬于真核細(xì)胞,由這類細(xì)胞構(gòu)成的生物稱為真核生物。以下屬于真核生物的是 (填字母)。
a、酵母菌,b、大腸桿菌,c、藍(lán)球藻,d念珠藻,e、草履蟲
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是
A.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快
C.一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限
D.為保證實(shí)驗的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物實(shí)驗中,可以根據(jù)與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),檢測生物組織中的有關(guān)有機(jī)化合物的存在。在下列實(shí)驗列表中,正確的是
選項 | 待檢測的物質(zhì) | 使用試劑 | 呈現(xiàn)顏色 |
A | 蘋果中的果糖 | 斐林試劑 | 橘黃 |
B | 馬鈴薯中的淀粉 | 雙縮脲試劑 | 藍(lán)色 |
C | 花生中的脂肪 | 蘇丹Ⅳ | 紅色 |
D | 大豆中的蛋白質(zhì) | 雙縮脲 | 紅色 |
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某一酶促反應(yīng)的過程。圖中代表酶的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年沈陽東北育才學(xué)校高一上階段考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
美國科學(xué)家James E.Rothman、Randy W.Schekman以及德國科學(xué)家Thomas C.Südhof,由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制,共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型。三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸,分工井井有條,在正確的時間把正確的細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地。據(jù)圖回答問題(括號填字母,橫線上填文字)
(1)囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu),但由于其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱之為細(xì)胞器。圖示細(xì)胞中,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是 ;“a”表示的大分子物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式與主動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別是 。
(2)如果轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)受到干擾,則會對有機(jī)體產(chǎn)生有害影響,并導(dǎo)致如糖尿病等疾病,糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程(環(huán)節(jié))有問題或者胰島素作用的靶細(xì)胞對胰島素不敏感外,還有可能的原因是________________。在胰島細(xì)胞中能發(fā)生堿基“A-T”配對的結(jié)構(gòu)或部位是 。
(3)COPI被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從( ) 運(yùn)回( ) 。COPII與結(jié)構(gòu)C的融合體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上具有 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇徐州一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中,除細(xì)胞膜外幾乎不含磷脂分子的有 ( )
①乳酸菌 ②衣藻 ③肺炎球菌 ④藍(lán)藻 ⑤酵母菌
A.②③⑤ B.②③④ C.①③④ D.①④⑤
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