4.灰塵會對植物的生命活動產(chǎn)生多方面影響,請分析相關(guān)問題.
(1)蒙塵植物光合作用過程的光反應(yīng)階段速率下降,一方面是因為灰塵中重金屬被植物富集后會破壞葉片中的葉綠素,使葉片變黃;另一方面小顆;覊m會粘附在葉片的表皮層,一定程度的阻礙了色素對光能(太陽能)的吸收.
(2)灰塵阻塞氣孔引起葉肉細(xì)胞間隙二氧化碳濃度下降,直接導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中C3的合成速率下降.
(3)灰塵中富含N、P,在莖、葉上的積累為一些微小植物如苔蘚等的生長提供了條件.植物與其葉片上附著生長的苔蘚不屬于(填“屬于”或“不屬于”)寄生關(guān)系.

分析 影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等.灰塵可以破壞葉綠素的結(jié)構(gòu),同時阻礙光能的吸收和氣體的交換.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)綠色植物葉片的可以灰塵影響光合作用的光反應(yīng),灰塵中重金屬被植物富集后會破壞葉片中的葉綠素,使葉片變黃;另一方面小顆;覊m會粘附在葉片的表皮層,一定程度的阻礙了色素對光能的吸收.
(2)灰塵可以阻塞葉片上氣孔引起葉肉細(xì)胞間隙二氧化碳濃度下降,二氧化碳的固定減弱,三碳化合物的合成速率降低.
(3)植物葉片上附著生長的苔蘚以灰塵中的物質(zhì)為營養(yǎng)物質(zhì),其與葉片的關(guān)系不屬于寄生關(guān)系.
故答案為:
(1)光    葉綠素    光能(太陽能)    
(2)二氧化碳     C3      
(3)不屬于

點(diǎn)評 本題結(jié)合實例主要考查影響光合作用的因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對影響光合作用的環(huán)境因素的理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是

A.核糖體是流感病毒、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器,它是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”

B.工業(yè)硅肺是因為吞噬細(xì)胞不能吞噬硅塵造成的

C.葉綠體是所有自養(yǎng)生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、RNA、相關(guān)酶等成分

D.豌豆的遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所是細(xì)胞核、線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是(  )
A.不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的
B.頂芽產(chǎn)生生長素,所以頂芽能優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制,此現(xiàn)象稱頂端優(yōu)勢
C.生長素的濃度越高植物生長越快
D.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生的生長素,是子房發(fā)育成果實的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.對如圖的敘述,下列說法錯誤的是(  ) 
A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是綠色植物B.該圖包含了生態(tài)系統(tǒng)的四種成分
C.細(xì)菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者D.蛇為食物鏈的第四營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某種昆蟲有一種缺刻翅的變異類型,這種變異是由于染色體上某個基因缺失導(dǎo)致的,并且有純合致死效應(yīng)已知在該昆蟲群體中不存在缺刻翅的雄性個體用缺刻翅雌蟲與正常翅雄蟲雜交得到F1,以下分析錯誤的是( 。
A.缺刻翅變異類型屬于染色體變異B.控制翅型的基因位于X染色體上
C.親本缺刻翅雌蟲為雜合子D.F1中缺刻翅與正常翅比例為2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.漢麥林(hammerlin)的實驗如圖所示,將單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷,再在近杯處切斷(a),此中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),但將此杯切掉后,不能再生第二個杯(d).這個實驗可以說明(  )
A.決定杯狀藻的藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核
B.決定杯狀藻的藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)
C.杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果
D.b能再生一杯的根本原因是海水提供了相應(yīng)的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于下列四圖的敘述正確的是( 。
A.甲圖中共有5種核苷酸B.乙圖所示化合物中不含糖
C.丙物質(zhì)可能是核糖核苷酸D.丁一定是蔗糖或麥芽糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列說法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( 。
A.為生物進(jìn)化提供原材料的是突變、重組和染色體變異
B.進(jìn)化的基本單位不是生物個體,而是生物的種群
C.基因庫是指一個物種的全部個體所含的全部基因
D.隔離是形成新物種的必要條件,也是生物進(jìn)的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)實驗的說法正確的是( 。
A.“體驗制備細(xì)胞膜的方法”和“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實驗都要使用蒸餾水
B.用酒精洗去花生子葉染色后的浮色和解離后附著在根尖的卡諾氏液
C.觀察線粒體,把烘干處理的口腔上皮細(xì)胞放在健那綠染液中染色
D.在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率

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同步練習(xí)冊答案