人體的肌肉主要是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的,但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,這是因為( )
A.肌細(xì)胞形狀不同
B.在人體的分布位置不同
C.支配其運動的神經(jīng)不同
D.構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同
科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期11月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列問題:
(1)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗中,龍膽紫溶液能夠使細(xì)胞中的 著色;常用鹽酸酒精混合液處理根尖的作用是 ;
(2)為了確定微生物B產(chǎn)生的脂肪酶的最適溫度,某同學(xué)測得相同時間內(nèi),在35℃、40℃、45℃溫度下降解10g油脂所需酶量依次為4mg、1mg、6mg,則上述三個溫度中, 條件下該酶活力最小。為了進一步確定該酶的最適溫度,應(yīng)圍繞 設(shè)計后續(xù)實驗。
(3)通過某些實驗手段,確定了一位患者細(xì)胞發(fā)生了癌變,可作為判斷細(xì)胞癌變的三點依據(jù)是: 。
(4)在物質(zhì)鑒定實驗中,花生子葉用蘇丹Ⅲ染液染色后,需用 洗去浮色。甘蔗含糖量高且顏色接近無色,但并不適宜做鑒定還原性糖的實驗材料,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省等校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
以一個具有正常葉舌的水稻純系的種子為材料,進行輻射誘變試驗。將輻射后的種子單獨隔離種植,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株的后代各分離出無葉舌突變株,且正常株與無葉舌突變株的分離比例均為3:1。經(jīng)觀察,這些葉舌突變都能真實遺傳。請回答:
(1)甲和乙的后代均出現(xiàn)3∶1的分離比,表明輻射誘變處理均導(dǎo)致甲、乙中各有________(一、二或多)個基因發(fā)生突變。
(2)甲株后代中,無葉舌突變基因的頻率為______________。將甲株的后代種植在一起,讓其隨機傳粉一代,只收獲正常株上所結(jié)的種子,若每株的結(jié)實率相同,則其中無葉舌突變類型的基因型頻率為___________。
(3)現(xiàn)要研究甲、乙兩株葉舌突變是發(fā)生在同一對基因上,還是發(fā)生在兩對基因上,請以上述實驗中的甲、乙后代分離出的正常株和無葉舌突變株為實驗材料,設(shè)計雜交實驗予以判斷。
①實驗設(shè)計思路:選取甲、乙后代的__________________進行單株雜交,統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例。
②預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論:
(1)_______________________。
(2)_______________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是
A.O~A段表示間期,染色體復(fù)制,DNA體含量加倍
B.動物細(xì)胞中,只有在B~D段含有兩組中心體
C.C~D段細(xì)胞核中染色體∶染色單體∶DNA為1∶2∶2
D.細(xì)菌與B~C段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
很多實驗必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的是
A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察
C.質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D.葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
英國醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽( )
A.對維持細(xì)胞的形態(tài)有著重要作用
B.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分
C.為蛙心的持續(xù)跳動提供能量
D.對維持生物體的生命活動有重要作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了保護魚類資源不被破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上( )
A.種群數(shù)量相對穩(wěn)定 B.種群增長量最大
C.種群數(shù)量最大 D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南濮陽高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某生物一個細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A.該細(xì)胞可以進行有氧呼吸
B.該細(xì)胞可能處于有絲分裂的中期
C.該細(xì)胞在蔗糖溶液中一定能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D.該細(xì)胞無葉綠體,所以該生物不能進行光合作用
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