為了證明“生長素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端。”有人利用胚芽鞘、生長素和瓊脂塊，設計實驗如右圖，下列關于該實驗設計的評價，不正確的是

A．設計不科學，不能用含生長素的瓊脂塊作供應塊，要將生長素涂在形態(tài)學上端

B．設計不科學，需要增加對照組

C．設計不嚴謹，不能證明生長素能否由形態(tài)學下端運輸?shù)叫螒B(tài)學上端

D．設計不嚴密，還應考慮將胚芽鞘倒過來放置的情況

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：


現(xiàn)有一待測樣品，經(jīng)檢驗后，對堿基個數(shù)統(tǒng)計和計算得到下：(A+T)/(G+C)=1，(A+G)/(T+C)=1，根據(jù)此結果，該樣品

A．無法確定是DNA還是RNA

B．可被確定為雙鏈DNA

C．無法被確定是單鏈DNA還是雙鏈DNA

D．可被確定為單鏈DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：


小麥高稈D對矮稈d為顯性，抗病T對易染病t為顯性，兩對基因可自由組合�，F(xiàn)用純種高稈抗病與矮稈易染病兩個品種作親本，在F2中選育矮稈抗病類型，其中最合乎理想的基因型在F2中所占的比例為

A．1/16

B．2/16

C．3/16

D．4/16

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科目：高中生物 來源： 題型：


碗豆子葉的黃色（Y），圓粒種子（R）均為顯性。讓親本為純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，分析如下問題：

（1）F1自交得F2，F(xiàn)2中表現(xiàn)型共有_______種,基因型共有___________種，其中不同于雙親的占___________F2中的純合子基因型有_______種

（2）讓F1的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交后代的性狀比是___________

（3）若兩親本豌豆雜交的F1表型如下圖。則親本的基因型是：___________和___________

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經(jīng)纖維由興奮狀態(tài)恢復為靜息狀態(tài)的是

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科目：高中生物 來源： 題型：


我國實行計劃生育政策，提倡少生優(yōu)生，從生態(tài)學的角度看，其目的主要是

A．控制出生率，降低種群密度

B．控制年齡組成，穩(wěn)定種群密度

C．控制死亡率，降低種群密度

D．控制年齡組成，降低種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：


下圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是

A．當受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加

B．寒冷時骨骼肌會不自主戰(zhàn)栗

C．下丘腦是感覺體溫變化的中樞，是形成冷覺、熱覺的部位

D．c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：


若要對圖示的果蠅進行染色體的脫氧核苷酸序列的測定，需要測定的染色體是

A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、X

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y

D.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y

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科目：高中生物 來源： 題型：


調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞是

A．大腦半球

B．大腦皮層

C．小腦

D．中樞神經(jīng)系統(tǒng)

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