分析 1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、?嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物等;?嫉脑松镉兴{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌等;此外,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核生物也不是原核生物.
3、分析題圖:
圖1為生物結(jié)構(gòu)模式圖,該生物細(xì)胞具有細(xì)胞核、中心體等結(jié)構(gòu),為真核生物中的高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,其中①是細(xì)胞膜,②是線粒體,③是核糖體,④是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),⑤是高爾基體,⑥是中心體,⑦是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑧是染色質(zhì);
圖2所示生物沒有成形的細(xì)胞核,是原核生物中細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,其中⑨是不成形的細(xì)胞核;
圖3不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),為病毒的結(jié)構(gòu)模式圖,病毒由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的核酸構(gòu)成,其中⑩是核酸.
解答 解;(1)由以上分析知,圖1、圖2、圖3代表的生物分別是真核生物、原核生物、病毒.
(2)圖1中的⑧是染色質(zhì)、主要由DNA(核酸中的一種)和蛋白質(zhì)構(gòu)成,圖2中的⑨是不成形的細(xì)胞核、是原核細(xì)胞中DNA(核酸中的一種)集中的區(qū)域,圖3中的⑩是核酸,所以圖1、圖2、圖3的結(jié)構(gòu)⑧、⑨、⑩中都含有的物質(zhì)成分是核酸.
(3)如圖1代表的某類吞噬細(xì)胞,則其吞噬作用主要依賴于結(jié)構(gòu)①細(xì)胞膜的流動(dòng)性(半流動(dòng)性、一定流動(dòng)性),而為其提供能量的結(jié)構(gòu)有②線粒體(在有氧呼吸的第二、第三階段的場所)和④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(有氧呼吸第一階段和無氧呼吸的場所).
(4)圖2代表的生物是細(xì)菌,培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中含有碳源、氮源、無機(jī)鹽、生長因子、水;利用伊紅、美藍(lán)培養(yǎng)基可用來培養(yǎng)和鑒定大腸桿菌,菌落呈黑色并帶有金屬光澤,這種培養(yǎng)基稱為鑒別培養(yǎng)基.
故答案為:
(1)B
(2)D
(3)流動(dòng)性(半流動(dòng)性、一定流動(dòng)性) ②、④
(4)碳源 氮源 伊紅、美藍(lán) 鑒別培養(yǎng)基
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合三類生物的結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種中,出現(xiàn)所需性狀后,必須連續(xù)自交,直至不發(fā)生性狀分離為止 | |
B. | 單倍體育種是利用單倍體作為中間環(huán)節(jié)產(chǎn)生具有優(yōu)良性狀的可育純合子的方法 | |
C. | 通過誘變育種,有目的地選育新品種,能避免育種的盲目性 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù)人為地增加了生物變異的范圍,實(shí)現(xiàn)種內(nèi)遺傳物質(zhì)的交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體體細(xì)胞內(nèi)一定不含同源染色體 | |
B. | 自然界中多倍體在植物中較為常見,在動(dòng)物中則沒有 | |
C. | 單倍體一定不育,多倍體一定可育 | |
D. | 利用單倍體植株培育新品種可明顯縮短育種年限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水 | |
B. | 0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水 | |
C. | 清水、0.3g/mL葡萄糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液 | |
D. | 清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核內(nèi) | |
B. | 該菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由線粒體提供 | |
C. | 結(jié)核桿菌的細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 | |
D. | 該菌蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體上脫水縮合而成 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建廈門第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
單—的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理
A.物質(zhì)循環(huán)再生原理 B.協(xié)調(diào)與平衡原理
C.物種多樣性原理 D.系統(tǒng)整體性原理
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