【題目】兩對(duì)基因（A－a和B－b）位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株自交，產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是

A. 1/4 B. 3/4 C. 3/8 D. 3/16

【答案】A

【解析】

先求出基因型為AaBb的植株自交，后代中純合子的種類，再求與親本表現(xiàn)型一樣的個(gè)體的比例。

已知A-a和B-b兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，所以基因型為AaBb的植株自交，后代有AABB、AAbb、aaBB、aabb4種表現(xiàn)型不同的純合子，4種純合子的比例為1：1：1：1，其中與親本（AaBb）表現(xiàn)型相同的純合子為AABB，占純合子總數(shù)的概率為1/4，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 質(zhì)壁分離的復(fù)原過(guò)程中細(xì)胞的自由水/結(jié)合水比值升高

B. 活細(xì)胞的線粒體、葉綠體和核糖體中均能產(chǎn)生水

C. 無(wú)機(jī)鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必要成分

D. 細(xì)胞的吸水或失水能力受細(xì)胞內(nèi)外無(wú)機(jī)鹽濃度的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳的基本規(guī)律不適用于（ ）

①噬菌體 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④藍(lán)藻 ⑤豌豆

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中性狀分離現(xiàn)象的假設(shè)性解釋，其中錯(cuò)誤的是

A．生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的

B．體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在，互不融合

C．在配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)

D．生物的雌雄配子數(shù)量相等，且隨機(jī)結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)各曲線含義描述正確的是

A. 甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B. 乙圖所指物質(zhì)運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，但不受呼吸酶抑制劑的影響

C. 丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與C02產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多

D. 丁圖表示小鼠的體內(nèi)細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物化學(xué)反應(yīng)中，當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)，可催化底物發(fā)生變化，如圖甲1所示。酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子。競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn)，非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合，從而抑制酶的活性，如圖甲Ⅱ、Ⅲ所示。圖乙示意發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)性抑制和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制時(shí)，底物濃度與起始反應(yīng)速率的變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)?shù)孜锱c酶活性位點(diǎn)具有互補(bǔ)的結(jié)構(gòu)時(shí)，酶才能與底物結(jié)合，這說(shuō)明酶的催化作用具有__________。

（2）青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物相似，故能抑制細(xì)菌合成細(xì)胞壁相關(guān)的酶的活性，其原因是___________，使細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物與酶活性位點(diǎn)結(jié)合機(jī)會(huì)下降。

（3）據(jù)圖乙分析，隨著底物濃度升高，抑制效率變得越來(lái)越小是________________抑制劑。

（4）唾液淀粉酶在最適溫度條件下的底物濃度與反應(yīng)速率的變化如圖丙。若將溫度提高5℃，請(qǐng)?jiān)趫D丙中繪出相應(yīng)變化曲線。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物-選修3現(xiàn)代生物科技專題
圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）胚胎分割可以看做動(dòng)物繁殖的方法之一．圖分割的胚胎階段為 ， D所指的結(jié)構(gòu)為 ．
（2）從結(jié)構(gòu)D中可以分離出細(xì)胞，這類細(xì)胞在功能上具有 ．
（3）乙過(guò)程為DNA分析性別鑒定，為了使性別鑒定結(jié)果準(zhǔn)確且易于檢測(cè)，需借助PCR技術(shù)擴(kuò)增性別決定基因，PCR技術(shù)利用的原理，使用的酶具有的特點(diǎn)為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是（ ）

A. 受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化

B. 受精卵→囊胚→桑椹胚→組織器官分化

C. 受精卵→原腸胚→桑椹胚→幼體

D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述，不正確的是（ ）

A．硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)型生物

B．硝化細(xì)菌可以利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

C．硝化細(xì)菌制造的有機(jī)物中的能量來(lái)自氮氧化時(shí)放出的化學(xué)能

D．硝化細(xì)菌屬于原核生物

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