下列物質(zhì)中,可以在葉綠體類囊體薄膜上被消耗的有(  )
A、水、二氧化碳、ATP
B、氧氣、水、ATP
C、水、ADP、Pi
D、ADP、三碳酸分子、水
考點:葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:類囊體薄膜上發(fā)生的是光反應(yīng):
a.水的光解:2H2O
色素
4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi
ATP
葉綠體基質(zhì)發(fā)生的是暗反應(yīng):
a.CO2的固定:CO2 +C5
2C3
b.CO2的還原:2C3
(CH2O)+C5 +H2O
解答: 解:A、水在類囊體薄膜上被消耗,二氧化碳和ATP消耗的場所是葉綠體基質(zhì),A錯誤;
B、水在類囊體薄膜上被消耗,ATP在葉綠體基質(zhì)中被消耗,氧氣不會被類囊體薄膜消耗,B錯誤;
C、水、ADP、Pi、NADP+在類囊體薄膜上被消耗,C正確;
D、ADP、水在類囊體薄膜上被消耗,三碳酸分子在葉綠體基質(zhì)中被消耗,D錯誤.
故選:C.
點評:題考查光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程中的能量變化和物質(zhì)變化的相關(guān)內(nèi)容.意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為體內(nèi)特異性免疫中的體液免疫和細(xì)胞免疫綜合示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)請將圖1免疫過程缺失處補充完整①
 
 
 
 

(2)侵入到人體內(nèi)的甲型H1N1流感病毒往往先通過圖中免疫反應(yīng)
 
(填標(biāo)號)阻止病毒的散播,再通過圖中免疫反應(yīng)
 
(填標(biāo)號)使病毒釋放激素,最后利用免疫反應(yīng)
 
(填標(biāo)號)徹底清除.
(3)T細(xì)胞、B細(xì)胞都是由
 
分化發(fā)育而來,直接發(fā)揮免疫作用的是
 
等細(xì)胞.
(4)人類可怕的艾滋病,主要是HIV病毒攻擊人體的
 
細(xì)胞,使之大量死亡導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能,使各種傳染病乘虛而入的疾病,它是一種
 
。
(5)圖2表示將抗原注射于兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線
 
;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線
 
,其特點是
 
,這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的
 
細(xì)胞的作用.若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖,其中①和②表示細(xì)胞膜的組成成分,a和b為細(xì)胞選擇吸收的物質(zhì).下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞識別與①密切相關(guān)
B、細(xì)胞膜的選擇透性與②無關(guān)
C、①和②都是可以移動的
D、②是膜的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞減數(shù)分裂過程敘述,正確的是:(  )
①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂                ②在次級卵母細(xì)胞中存在同源染色體
③著絲點在減數(shù)第一次分裂后期分裂                ④同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
⑤減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目減半,DNA含量不變     ⑥聯(lián)會后染色體復(fù)制,形成四分體
⑦染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)分裂第二次的末期.
A、①②③B、④⑤⑥
C、①④D、⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

影星陳寶國做的“水宜生”廣告中提到“喝水喝出健康來”,宣稱能將水變?yōu)槿鯄A性,長期飲用這種健康活水可以改變酸性體質(zhì).人在劇烈運動后,積累的酸性物質(zhì)、調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境pH恢復(fù)正常的主要物質(zhì)是( 。
A、乳酸、Na2HPO4/NaH2PO4
B、乳酸、NaHCO3/H2CO3
C、丙酮酸、Na2HPO4/NaH2PO4
D、丙酮酸、NaHCO3/H2CO3

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科目:高中生物 來源: 題型:

在適宜的恒定溫度下研究不同光照強度對龍眼樹光合特性的影響,結(jié)果如下表.相關(guān)分析不正確的是( 。
光強(mmol光子/m2?s)00.10.20.30.40.50.60.70.80.9
光能利用率(%)02.32.22.01.81.61.51.41.31.2
凈光合速率(umol CO2/m2?s)-0.62.55.16.67.57.98.28.58.58.5
A、光強大于0.1mmol光子/m2?s,隨光照增強光能利用率逐漸降低
B、光強為0.2mmol光子/m2?s時,凈光合速率低主要是光強不足所致
C、光強大于0.7mmol光子/m2?s時,限制凈光合速率的主要環(huán)境因素是溫度
D、在該實驗條件下,龍眼的呼吸速率為0.6 umol CO2/m2?s

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列糖類物質(zhì)中能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的是( 。
A、淀粉B、果糖C、蔗糖D、纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

為獲得果實較大的四倍體葡萄(4N=76),將二倍體葡萄莖段經(jīng)秋水仙素溶液處理后栽培.研究結(jié)果顯示,植株中約40%的細(xì)胞的染色體被誘導(dǎo)加倍,這種植株含有2N細(xì)胞和4N細(xì)胞,稱為“嵌合體”,其自交后代有四倍體植株.下列敘述錯誤的是( 。
A、“嵌合體”產(chǎn)生的原因之一是細(xì)胞的分裂不同步
B、“嵌合體”可以產(chǎn)生含有38條染色體的配子
C、“嵌合體”不同的花之間傳粉后可以產(chǎn)生三倍體子代
D、“嵌合體”根尖分生區(qū)的部分細(xì)胞含19條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物組織成分中,可用本尼迪特試劑檢測的是(  )
A、脂肪B、蛋白質(zhì)
C、葡萄糖D、淀粉

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同步練習(xí)冊答案