【題目】下列關于細胞的說法正確的是

①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞

②藍藻常常以群體形式生活,所以單個藍藻不屬于個體

③顫藻細胞內沒有染色體,其遺傳物質存在于擬核中

④細菌中的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)型生物

A．①③ B．①④ C．②④ D．③④

【答案】D

【解析】含細胞壁結構的細胞可能是植物細胞，也可能是細菌或真菌，①錯誤；單個藍藻是一個原核生物，是一個個體，②錯誤；顫藻是原核生物，細胞內沒有染色體,其遺傳物質存在于擬核中，③正確；細菌中絕大多數(shù)是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生活，如大腸桿菌、枯草桿菌等，④正確；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某作物高稈（D）對矮稈（d），抗銹�。═）對不抗銹�。╰）為顯性．現(xiàn)有一品種為DdTt，讓其自交產(chǎn)生大量個體F1 ， 將F1中的高稈抗銹病個體選出（其它的淘汰），讓其自由交配得F2 ， 問F2中高稈抗銹病與矮稈不抗銹病的比例為（ ）
A.8：1
B.3：2
C.64：1
D.81：8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示改變某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結果．請根據(jù)此分析，改變下列哪種因素才能獲得改變后的結果（ ）
A.溫度
B.pH
C.淀粉溶液量
D.唾液量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙圖為研究光合作用的實驗裝置，用打孔器在某植物的葉片上打出多個圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉底，然后將等量的葉圓片轉至不同溫度的NaHCO3（等濃度）溶液中，給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)皿葉片上浮至液面所用的平均時間（圖甲），下列相關分析正確的是（ ）

A. 在ab段，隨著水溫的增加，光合速率逐漸減小

B. 上浮至液面的時間可反映表觀光合速率的相對大小

C. 通過甲圖分析可以找到真正光合作用的最適溫度

D. 因為抽氣后不含氧氣，實驗過程中葉片不能進行需氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示在一定條件下某綠色植物細胞內部分物質轉化過程，乙圖表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關系。下列敘述正確的是

A. 圖甲中物質X和Y的合成場所分別在葉綠體基質和線粒體基質

B. 圖乙中光照強度為B時，圖甲中①過程比④過程反應速率慢

C. 圖乙中光照強度小于A時，兩曲線重合的原因是二氧化碳濃度的限制

D. 圖乙中光照強度為B時，限制光合速率的外在因素是二氧化碳濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥葉肉細胞中DNA存在于下列什么結構中（ ）

A. 細胞核、葉綠體和高爾基體

B. 內質網(wǎng)、線粒體和細胞核

C. 線粒體、葉綠體和細胞核

D. 細胞核、液泡和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培實驗，連續(xù)48小時測定溫室內CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如下圖所示曲線（假設整個過程呼吸速率恒定），據(jù)圖分析正確的是（　　）

A. 0-6h植物只進行細胞呼吸使CO2濃度增加

B. 圖示時間段內植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有3個

C. 綠色植物凈光合速率達到最大的時刻是第45小時

D. 實驗開始的前24小時比后24小時的平均光照強度弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中，加入8%鹽酸的目的不包括( )

A. 改變細胞膜透性，加速染色劑進入細胞

B. 使染色體中的DNA與蛋白質分離

C. 殺死細胞，有利于DNA與染色劑結合

D. 水解DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”．下列相關分析合理的是（ ）
A.1、2組實驗證明加熱可以降低反應活化能從而加快反應速率
B.1組與3組、1組與4組中只有一個實驗變量不同，可分別構成對照實驗
C.1、4組對比，加入肝臟研磨液后反應加快，證明酶具有專一性
D.圖示FeCl3只有兩滴，反應現(xiàn)象不明顯，因此應該再加大其用量

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同步練習冊答案