4．廣東省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)2016年9月18日晚間通報(bào)，該省新增1例輸入性寨卡病毒感染病例．下列有關(guān)寨卡病毒說(shuō)法正確的是（　�。�
A．寨卡病毒含有四種核苷酸，四種堿基，屬于一個(gè)系統(tǒng)
B．培養(yǎng)寨卡病毒可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C．寨卡病毒寄生細(xì)胞后，效應(yīng)T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞導(dǎo)致細(xì)胞凋亡
D．寨卡病毒的核酸水解后最終產(chǎn)物是CO2和水

分析 病毒的結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)的外殼和核酸，病毒必須寄生于活細(xì)胞從表現(xiàn)出生命特征．病毒感染宿主細(xì)胞后可以引起宿主的特異性免疫反應(yīng)．據(jù)此分析作答．

解答 解：A、寨卡病毒體內(nèi)只有一種核酸，所以含有四種核苷酸，四種堿基，但由于沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不能構(gòu)成系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；
B、病毒必須寄生于活細(xì)胞才能生存，不能用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基直接培養(yǎng)病毒，B錯(cuò)誤；
C、寨卡病毒寄生細(xì)胞后成為靶細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞導(dǎo)致細(xì)胞凋亡，C正確；
D、寨卡病毒的核酸水解后最終產(chǎn)物是磷酸、核糖和四種堿基，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查細(xì)胞免疫，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)細(xì)胞免疫的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．甲圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，乙圖表示由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在圖中“橫線”上寫出相應(yīng)的元素：①C、H、O，②C、H、O、N．
（2）動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，物質(zhì)E是糖原，除F外，脂質(zhì)還包括磷脂和固醇．
（3）圖乙中，化合物b對(duì)應(yīng)圖甲中物質(zhì)D（填字母）；若a為核糖，則化合物b構(gòu)成的物質(zhì)主要分布于細(xì)胞質(zhì)中．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞中，肯定含有Y染色體的是（ ）

A．人的受精卵

B．果蠅的精子

C．人的初級(jí)精母細(xì)胞

D．果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．某高等雌性動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體，其基因型為AaBB，其中B基因只位于X染色體上．如圖是該動(dòng)物細(xì)胞分裂的某一時(shí)期圖，分析回答：
（1）此細(xì)胞正處于減數(shù)第二次分裂后期，圖中每條染色體上有2條脫氧核苷酸鏈；此圖后一時(shí)期細(xì)胞的名稱是極體．該細(xì)胞中同時(shí)含有A基因和a基因，說(shuō)明該細(xì)胞發(fā)生過(guò)基因突變或基因重組（交叉互換）（變異）．
（2）若讓該動(dòng)物進(jìn)行測(cè)交，應(yīng)選擇基因型為aabb的個(gè)體，在方框中畫出該處于有絲分裂中期的一個(gè)細(xì)胞，并標(biāo)出相應(yīng)的基因．
（3）該動(dòng)物在形成原始生殖細(xì)胞過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)存在AAaaBBBB基因的時(shí)期是有絲分裂前、中、后期．
（4）若該動(dòng)物有單倍體，則最可能是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，其體細(xì)胞中最多有2個(gè)染色體組．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．為找出更好的污染治理措施，科研人員做了相關(guān)研究．下表是對(duì)某濕地排污池下游河道中幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果，請(qǐng)回答．
生物毒素含量ug/L銨鹽吸收率有機(jī)物去除率
硅藻0.152%0
藍(lán)藻0.55478%0
紅假單細(xì)胞光合細(xì)菌087%92%
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，表中紅假單胞光合細(xì)菌屬于生產(chǎn)者和分解者，藍(lán)藻和硅藻屬于生產(chǎn)者
（2）污水排出后，水中溶氧量快速下降，其主要原因是藻類大量繁殖后死亡增多，藻類大量繁殖后死亡增多，需氧細(xì)菌耗氧量增多，以及由于表層藻類的遮光作用使得沉水植物光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP減少，光合作用急劇下降，最后大量死亡．
（3）該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域，這兒個(gè)區(qū)域的植物分布不同主要體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)．
（4）植物細(xì)胞吸收的磷酸根離子用于合成的生物大分子主要是核酸．
（5）據(jù)表分析，治理污染效果最好的生物是紅假單胞光合菌，理由是不產(chǎn)生毒素且對(duì)銨鹽和有機(jī)物的去除率高．
（6）取水樣2L，搖勻后等量分裝在黑、白2個(gè)瓶中．測(cè)得12h內(nèi)黑瓶氧氣下降量為2mg，1d內(nèi)白瓶氧氣增加量為6mg，不計(jì)溫度影響，則一天內(nèi)藻類實(shí)際產(chǎn)氧量為10 mg/L．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．植物的種子都有一定的壽命，種子要安全儲(chǔ)存，首先要曬干，在低溫、低濕、低氧的環(huán)境下可適當(dāng)延長(zhǎng)種子的貯藏時(shí)間．植物種子需要浸潤(rùn)在水中或者潮濕的土壤中，以及提供一定濃度的氧氣才能夠萌發(fā)．研究發(fā)現(xiàn)在種子萌發(fā)過(guò)程中種子內(nèi)貯存的淀粉開(kāi)始大量消耗，提供能量促使種子萌發(fā)；若土壤中鎂的含量低，萌發(fā)的幼苗葉片變黃，當(dāng)嚴(yán)重缺鎂時(shí)幼苗壞死．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）種子細(xì)胞中水的存在形式是自由水和結(jié)合水，萌發(fā)過(guò)程中種子吸水主要是增加自由水的含量．
（2）淀粉消耗過(guò)程需要水的參與，說(shuō)明水的生理作用是作為細(xì)胞代謝過(guò)程的反應(yīng)物或生成物；鎂在幼苗發(fā)育過(guò)程中的生理作用是鎂元素某些復(fù)雜化合物（如葉綠素）的重要組成物質(zhì)．．
（3）探究種子細(xì)胞含水量分別為1%、5%、9%、13%、19%儲(chǔ)存一年后的種子發(fā)芽率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表格所示：
含水量1%5%9%13%19%
發(fā)芽率030%95%88%0
①在適宜的溫度條件下測(cè)定五組實(shí)驗(yàn)種子的發(fā)芽率，還應(yīng)提供的條件是適宜通風(fēng)．
②含水量為1%的水稻種子發(fā)芽率為零，可能的原因是含水量過(guò)低，胚細(xì)胞缺水死亡，種子失去生活力．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列細(xì)胞不存在同源染色體的是（　�。�
A．植物葉肉細(xì)胞B．洋蔥表皮細(xì)胞C．人初級(jí)精母細(xì)胞D．豌豆卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．將蛋白質(zhì)分子完全水解，檢測(cè)所有氨基酸中的氨基和羧基，兩者的數(shù)量關(guān)系可能是（　�。�
A．氨基等于羧基B．氨基多于羧基C．氨基少于羧基D．很難預(yù)測(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在同一動(dòng)物體內(nèi)，關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述正確的是（　�。�
A．兩者在間期都進(jìn)行了DNA的復(fù)制，但是前者進(jìn)行了一次后者進(jìn)行了兩次
B．兩者在分裂過(guò)程中都有染色體加倍，但是前者進(jìn)行了一次后者進(jìn)行了兩次
C．兩者在分裂過(guò)程中都有細(xì)胞質(zhì)的分裂，但是前者進(jìn)行了一次后者進(jìn)行了兩次
D．兩者在分裂過(guò)程中都有著絲粒的分裂，但是前者進(jìn)行了一次后者進(jìn)行了兩次

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