美國杜克大學(xué)醫(yī)療中心的1個(gè)研究小組利用成年豬的動(dòng)脈血管干細(xì)胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物效應(yīng)器,成功地在實(shí)驗(yàn)室培育出新的動(dòng)脈血管,這種血管的外形和功能都與真的血管一樣。針對上述敘述,以下不正確的是
A.以上技術(shù)屬于“克隆” |
B.這種技術(shù)中可能要利用去核卵細(xì)胞 |
C.這種技術(shù)與我國科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的某些基因轉(zhuǎn)入到棉花體內(nèi)培育出抗蟲棉技術(shù)應(yīng)用的原理相同 |
D.這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)動(dòng)脈血管干細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
美國杜克大學(xué)醫(yī)療中心一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上撰文透露,他們利用成年豬的動(dòng)脈血管細(xì)胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物效應(yīng)器,成功地在實(shí)驗(yàn)室培育出新的動(dòng)脈血管。這種血管的外形和功能都與真的血管一樣。這一研究成果是生物組織培養(yǎng)工程領(lǐng)域的重大進(jìn)展。下列關(guān)于以上技術(shù)的敘述中,不正確的是()
A.以上技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程的范疇
B.這種技術(shù)的基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
C.這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞的“全能性”
D.這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省宿遷市高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國杜克大學(xué)醫(yī)療中心一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上撰文透露,他們利用成年豬的動(dòng)脈血管細(xì)胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物效應(yīng)器,成功地在實(shí)驗(yàn)室里培育出了新的動(dòng)脈血管。這種血管的外形和功能都與真的血管一樣。這一研究成果是生物組織培養(yǎng)工程領(lǐng)域的重大進(jìn)展。下列關(guān)于以上技術(shù)的敘述中,不正確的是( )
A.以上技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程的范疇
B.這種技術(shù)的基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
C.這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞的“全能性”
D.這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能
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科目:高中生物 來源:2013屆福建八縣(市高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國杜克大學(xué)醫(yī)療中心的一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上撰文透露,他們利用成年豬的動(dòng)脈血管細(xì)胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物效應(yīng)器,成功地在實(shí)驗(yàn)室培育出了新的動(dòng)脈血管。這種血管的外形和功能與真的血管一樣。這一研究成果是生物組織培養(yǎng)工程領(lǐng)域的重大進(jìn)展。下列關(guān)于以上技術(shù)的敘述中,不正確的是( )
A.以上技術(shù)屬于“克隆”
B.這種技術(shù)可能要利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
C.這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能
D.這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞的全能性
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省連州市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國杜克大學(xué)醫(yī)療中心的一個(gè)研究小組利用成年豬的動(dòng)脈血管細(xì)胞和模擬胚胎環(huán)境的新型生物反應(yīng)器,成功地在實(shí)驗(yàn)室里培育出新的動(dòng)脈血管。這種血管的外形和功能都與真的血管一樣,這一研究成果是生物組織培養(yǎng)領(lǐng)域的重大進(jìn)展。下列關(guān)于以上技術(shù)的敘述中,正確的是:
A.屬于“克隆” B.其中需要利用的卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到MⅠ期
C.關(guān)鍵是激發(fā)血管細(xì)胞的全能性 D.關(guān)鍵是激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能
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科目:高中生物 來源:2010年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
美國杜克大學(xué)醫(yī)療中心一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上撰文透露,他們利用成年豬的動(dòng)脈血管細(xì)胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物效應(yīng)器,成功地在實(shí)驗(yàn)室培育出新的動(dòng)脈血管。這種血管的外形和功能都與真的血管一樣。這一研究成果是生物組織培養(yǎng)工程領(lǐng)域的重大進(jìn)展。下列關(guān)于以上技術(shù)的敘述中,正確的是( )
A.以上技術(shù)屬于“克隆”
B.這種技術(shù)中可能要利用去核卵細(xì)胞
C.這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞的“全能性”
D.這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是要激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能
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