【題目】科學家用兩種熒光染料分別標記人和小鼠細胞表面的蛋白質(zhì)分子，將這兩種標記細胞進行融合。細胞剛發(fā)生融合時，兩種熒光染料在融合細胞表面對等分布（即各占半邊），最后在融合細胞表面均勻分布。這一實驗現(xiàn)象支持的結(jié)論是

A.膜蛋白能自主翻轉(zhuǎn) B.細胞膜具有流動性

C.細胞膜具有選擇透過性 D.膜蛋白可以作為載體蛋白

【答案】B

【解析】兩種熒光染料標記細胞表面的蛋白質(zhì)分子，細胞剛?cè)诤蠒r，兩種熒光染料在細胞表面對等分布，最后在細胞表面均勻分布，說明細胞膜具有流動性。不能說明膜蛋白能在細胞內(nèi)外翻轉(zhuǎn)，也不能說明細胞膜的物質(zhì)運輸功能。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下圖的說法不正確的是

A．表示DNA轉(zhuǎn)錄過程 B．圖中的A均代表同一種核苷酸

C．圖中共有5種堿基 D．圖中共有8種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季晴朗的白天，某植物葉片光合作用強度的變化曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問題。

（1）曲線AB段表明隨光照增強____________________。

（2）對于C點光合作用強度減弱的解釋是：由于中午__________過高，________作用過大，葉片的氣孔關(guān)閉，光合作用原料之一的________供應大量減少，以至______反應階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合，使______________形成大為減少。

（3）DE段光合作用強度下降的原因是______________，以至光合作用________反應產(chǎn)生的__________減少，因而影響________反應的進行。

（4）如用14CO2示蹤，在光合作用過程中，14C在下列分子中的轉(zhuǎn)移途徑是（____）

A．14CO2→葉綠素→ADP

B．14CO2→ATP→糖類

C．14CO2→三碳化合物→糖類

D．14CO2→葉綠素→ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于圖中①、②兩種分子的說法，正確的是（ ）

A. ①中的嘌呤堿基數(shù)多于嘧啶堿基 B. 密碼子位于②上

C. ②的-OH部位為結(jié)合氨基酸的部位 D. 肺炎雙球菌和噬菌體均含①、②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物量是指某一調(diào)查時刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機物總量．科研人員對我國某自然保護區(qū)地震導致山體滑坡30年后，恢復群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進行了研究。

（1）科研人員在兩個群落中 選取多個樣地，收獲全部植物，按照 分類后，測定生物量，結(jié)果如下圖所示．圖中代表恢復群落生物量的是 （填“S1”或“S2”）．

（2）地震導致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但還可能存在植物的種子、可能發(fā)芽的地下莖或植物根系等，在這一基礎(chǔ)上形成恢復群落的過程為 演替．伴隨這一演替過程，群落的生物種類、數(shù)量及有機物含量的變化趨勢是________（填“增加”“減少”或“不變”）．

（3）恢復群落植被的總生物量只有原始林群落的 %，這是由于山體滑坡后該生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性較低，群落在短時間內(nèi)難以恢復到原狀。

（4）恢復群落過程中灌木逐漸取代草本植物，其主要原因是____________。

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【題目】為了檢測飲用水中是否會有某種細菌，配制如下培養(yǎng)基進行培養(yǎng)：

（1）該培養(yǎng)基所含有的碳源有____________________，氮源有 。

（2）該培養(yǎng)基除含碳源、氮源外，還有微生物需要的營養(yǎng)物質(zhì)，是____________________。該細菌在同化作用上的代謝類型是___________型。

（3）因為牛肉膏和蛋白胨__________，所以稱取時動作要迅速，稱取后及時蓋上瓶蓋；配制好的培養(yǎng)基一般采取的滅菌方法是______________；滅菌好的培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時，在酒精燈火焰附近倒平板，待平板冷卻凝固后，將平板___________放置。

（4）稀釋涂布平板法是將菌液進行___________________，將不同稀釋度的菌液涂布到_______培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。在稀釋度足夠高的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散成單個細胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成_____________。

（5）該培養(yǎng)基可用來鑒別哪種細菌？______________。

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【題目】長江的水體污染主要是由于流入長江的次級河流在流經(jīng)城鎮(zhèn)時，城市中的生活污水、工業(yè)廢水大量排入河流，造成河流污染。某小組利用人工浮床技術(shù)對次級河流中水質(zhì)凈化分析，實驗裝置如下圖。

(1)圖中植物的作用是__________________________________________________。該植物采收后，可以直接用作_______，也可干燥處理后用來提取________等金屬。

(2)此案例屬________生態(tài)工程的實例，它遵循的生態(tài)工程原理是__________________________________________________________(寫一個即可)。

(3)該小組利用人工浮床開展了”茭白和菖蒲對生活污水凈化效果”的研究，你認為該實驗裝置應該準備_____組，應采取的處理措施是：__________________________________________________________。

(4)為了避免實驗誤差，你認為每個實驗裝置中的植物株數(shù)應_______________。

(5)該工程能有效防止”水華”發(fā)生，提高水體的透明度。其原因是：__________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖為果蠅體細胞的染色體組成，以下說法正確的是（ ）

A．染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組

B．染色體3、6之間的交換屬于基因重組 [來源

C．控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上

D．細胞內(nèi)染色體有5種形態(tài)，有性生殖過程中3、4可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A. 觀察物像丙時應選用甲中①④⑥組合

B. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍

D. 若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應向右上方移

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