將某一經3H充分標記了DNA的雄性動物細胞罝于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細胞經過連續(xù)分裂形成了8個大小相等的子細胞。下圖為該過程中處于不同分裂時期的細胞示意圖。下列有關說法中,不正確的是
A. 甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體姐
B. 丙細胞中有2條染色體具有放射性
C. 甲、乙細胞中每個核DNA分子均具有放射性
D. 丙細胞可能產生兩個基因型不同的子細胞
科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究顯示,雄激素具有維持前列腺生長發(fā)育的功能,在無雄激素的環(huán)境中前列腺細胞會自發(fā)凋亡,而在正常雄激素水平的環(huán)境中前列腺細胞能持續(xù)生長分化。雄激素的相對分子質量僅為300左右、呈脂溶性,可透過細胞膜進入細胞,隨后,經過兩個步驟影響基因表達而發(fā)揮作用,具體作用機制如下圖所示。請據(jù)圖分析并回答問題:
(1)雄激素進入細胞的方式可能是_______.其受體位于________,形成激素受體復合體后,最終誘導基因表達過程中的__________過程。
(2)細胞質中形成的激素受體復合物通過____________(填結構名稱)進入細胞核,完成該過程需穿過_____________層生物膜結構。
(3)D過程在遺傳學上稱為_____________,該過程除需圖中的結構或物質外,還必需要的四類物質是__________________________________。
(4)據(jù)本題信息推測,前列腺癌發(fā)生發(fā)展的危險因素可能是____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2月期初調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體縮手反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),有關說法正確的是
A. 要檢測反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激
B. 若加入某呼吸抑制劑,將一定會影響神經興奮的傳遞
C. 興奮在神經元之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉換
D. 在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產生痛覺
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2月期初調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面為某種激素蛋白的合成與分泌過程示意圖,其中物質X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細胞結構。下列有關敘述正確的是
A. a、b、c、d依次表示內質網(wǎng)、具膜小泡、高爾基體、細胞膜
B. a、b、c結構中分別進行的是脫水縮合、蛋白質分泌、蛋白質運輸過程
C. 圖示過程不能在原核細胞中進行的原因是缺乏a、b、c、e等結構
D. e結構內丙酮酸徹底氧化分解產生CO2的過程中沒有O2的參與
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學期第二次質檢考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米種子的顏色由三對等位基因共同控制。其中顯性基因A、B、R同時存在時,表現(xiàn)為有色;其他情況都為無色,F(xiàn)用一種有色種子植株分別與三種無色種子植株雜交,實驗結果如下表所示(不考慮突變和交叉互換)》回答下列問題:
(1)根據(jù)①②③三組雜交實驗結果判斷,控制花色的三對等位基因位于____________對同源染色體上,其中A、a與R、r的遺傳__________(選填“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律。
(2)若讓親本中的有色種子植株自交,則F1的表現(xiàn)型及比例為____________。
(3)若該有色種子植株與基因型為aabbrr的植株雜交得到F1,F1自交,其中某植株果穗上因發(fā)生基因突變,產生了一粒有色種子。該植株的基因型最可能是____________,判斷的理由是____________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省徐州市高二學業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)部分示意圖,請據(jù)圖回答:
(1) 該生態(tài)系統(tǒng)中的草處于第_________營養(yǎng)級。
(2) 該食物網(wǎng)中屬于次級消費者的生物有__________(不全不給分)。
(3) 在食物鏈“草→鼠→蛇→鷹”中,能量流動特點是_________。
(4) 調查發(fā)現(xiàn)該草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線如圖2所示,據(jù)圖分析:
①在t0~t2時間內,鼠種群數(shù)量增長呈________型曲線;t1時鼠種群的年齡組成可能為__________。
②隨著生態(tài)文明建設的不斷深入,草原生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度不斷提高,其生物多樣性體現(xiàn)在分子水平上就是___________多樣性。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省徐州市高二學業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于環(huán)境容納量(K值)的敘述中,正確的是( )
A. 在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為K值
B. 同一個種群的環(huán)境容納量是固定不變的
C. 在漁業(yè)生產中,當種群達到K/2值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產量
D. 如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率達到最大
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省徐州市高二學業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示不同濃度生長素對某種植物生長的影響,下列有關敘述錯誤的是( )
A. 曲線表明生長素的生理作用具有兩重性
B. 若P點為莖適宜的生長素濃度,則對根生長可能起抑制作用
C. 用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同
D. 若頂芽的生長素濃度為P,則靠近頂芽的側芽生長素濃度一般大于M
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省三區(qū)八校高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
普通小麥中有高桿抗病(TTRR)和矮桿易感。╰trr)兩個品種,控制兩隊相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗:
請分析回答:
(1)A組由F1獲得F2的方法是________,F(xiàn)2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占____________。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中,最可能產生不育配子的是_________類。
(3)A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是______組,原因是_____________。
(4)通過矮桿抗、颢@得矮桿抗病小麥新品種的方法是____________。獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占_________。
(5)在一塊高桿(純合體)小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮桿小麥。請設計實驗方案探究該性狀出現(xiàn)的可能的原因(簡要寫出所用方法、結果和結論)____________。
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