【題目】甘蔗和小麥?zhǔn)莾煞N種植廣泛的農(nóng)作物。下圖表示在相同且適宜的光照和溫度條件下,兩種農(nóng)作物在不同胞間CO2濃度下的葉肉細(xì)胞的光合速率。

1)胞間CO2濃度為200時(shí),小麥葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器有_____________;此時(shí)葉肉細(xì)胞從胞間吸收的CO2___________(填高于、低于、等于10m2s-1。

2)圖中兩條曲線的交點(diǎn)能不能表示甘蔗和小麥釋放到外界的O2量相等,_______,請(qǐng)?jiān)囍卮鹪颍?/span>________________________________________。

3)已知限制光合速率的因素有底物濃度、酶的活性、酶的量等。由此分析:在胞間CO2濃度低于400時(shí),限制小麥光合速率的因素主要是___________;當(dāng)胞間CO2濃度高于400時(shí),甘蔗的光合速率變化不大而小麥逐漸上升的原因是_______________________

4)兩種農(nóng)作物光合速率的差異是生物長期_____________的結(jié)果。

【答案】線粒體和葉綠體低于不能兩種植物的呼吸速率未知底物濃度小麥暗反應(yīng)相關(guān)的酶活性比甘蔗的高(小麥暗反應(yīng)相關(guān)的酶數(shù)量比甘蔗的多)自然選擇

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖中橫軸表示胞間CO2濃度,隨著胞間CO2濃度的增加,甘蔗的光合作用先增加后達(dá)到飽和點(diǎn);同時(shí)曲線中還看出,小麥的光合速率的增加后于甘蔗,但是一直處于增加狀態(tài)。

(1)胞間CO2濃度為200時(shí),小麥的光合作用和呼吸作用都在進(jìn)行,所以產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體;此時(shí)葉肉細(xì)胞實(shí)際光合速率為10m2s-1,呼吸提供一部分CO2,因而從胞間吸收的CO2量低于10m2s-1。

(2)圖中兩條曲線的交點(diǎn)表示實(shí)際光合速率相等,釋放到外界的O2量為凈光合,兩種植物的呼吸速率未知,所以無法判斷釋放到外界的O2量。

(3)在胞間CO2濃度低于400時(shí),限制小麥光合速率的因素主要是CO2濃度;胞間CO2濃度高于400時(shí),甘蔗的光合速率幾乎不再增加,小麥的光合速率繼續(xù)增加,說明小麥暗反應(yīng)相關(guān)的酶活性比甘蔗的高,或者小麥暗反應(yīng)相關(guān)的酶數(shù)量比甘蔗的多。

(4)兩種農(nóng)作物光合速率的差異是生物長期自然選擇的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示對(duì)植物的根和莖進(jìn)行單側(cè)光照射處理,圖二表示將圖一根部置于瓊脂塊上,數(shù)小時(shí)后將瓊脂塊放于去尖端的胚芽鞘上。下列說法正確的是( )

A. 圖一中單側(cè)光照射下生長素分別在根和莖中進(jìn)行極性運(yùn)輸

B. 圖二中生長素從C、D處通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入瓊脂塊X、Y中

C. 圖一中莖和根的生長均體現(xiàn)了生長素的兩重性

D. 圖二中的胚芽鞘將向右彎曲生長

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【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】科研人員利用“基因敲除技術(shù)”敲除了新生小鼠心肌細(xì)胞中的GATA4基因,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)分泌型因子FGF16的表達(dá)水平降低,小鼠心臟喪失了再生能力,并出現(xiàn)了嚴(yán)重的心肌肥大現(xiàn)象。緊接著科研人員利用腺相關(guān)病毒載體AAV9,實(shí)現(xiàn)了在心肌細(xì)胞中“過表達(dá)”Fgfl6基因,發(fā)現(xiàn)心肌細(xì)胞恢復(fù)增殖能力,心肌肥大也受到一定的抑制。這項(xiàng)工作為心肌損傷修復(fù)和病理性心肌肥大的臨床治療提供了理論基礎(chǔ)。請(qǐng)回答:

(1)“基因敲除”和“基因工程”技術(shù)所依賴的生物學(xué)原理是________________

(2)腺相關(guān)病毒載體AAV9作為基因工程的工具,除具備普通“質(zhì)粒載體”的條件外,還應(yīng)具有_____________、______________(答出兩點(diǎn)即可)的條件。

(3)目的基因與載體結(jié)合過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶。已知限制性內(nèi)切酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—。請(qǐng)畫出目的基因被限制性內(nèi)切酶I切割后所形成的黏性末端________________。DNA連接酶對(duì)所連接的兩端堿基序列是否有專一性要求?________________。

(4)定性的檢測(cè)目的基因的“過表達(dá)”產(chǎn)物可采用_____________的方法。

(5)資料說明:_____________、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用,這種相互作用形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),精細(xì)地調(diào)控的生物體的性狀。

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【題目】下列關(guān)于進(jìn)化和生物多樣性的敘述,正確的是

A共同進(jìn)化是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

B長期大量使用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致具有抗藥性的個(gè)體比例增加

C捕食者的存在不利于增加物種的多樣性

D生物多樣性主要包括物種多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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【題目】為探究低溫對(duì)植物光合作用的影響,某研究小組將15℃生長的某品種植物置于10℃下低溫處理,其他培養(yǎng)條件相同。一周后,測(cè)得葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)載體蛋白X(位于類囊體上,運(yùn)載H+從高濃度到低濃度一側(cè)并同時(shí)催化ATP的合成)含量下降,固定CO2的酶Y含量下降;測(cè)得植物低溫處理前后光合作用強(qiáng)度變化如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)H+通過類囊體膜的方式是______________,酶Y位于葉綠體_____________

(2)由圖可知在低溫下利用_____________(填“弱光”或“強(qiáng)光”)的能力更強(qiáng)。

(3)綜合題中信息及所學(xué)知識(shí),植物最大光合速率下降的原因可能是低溫處理降低了____________,從而影響了光合作用的____________階段。

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【題目】“重陽節(jié)”是中國傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要節(jié)日,在這一天有“插茱萸”的習(xí)慣,因?yàn)椤安遘镙牵沈?qū)秋蚊滅蟲害”。下列有關(guān)分析,不科學(xué)的是

A.茱萸可適當(dāng)改變秋蚊、蟲害的種群密度

B.茱萸在生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者

C.茱萸與秋蚊之間傳遞的化學(xué)信息

D.茱萸、秋蚊和蟲害共同構(gòu)成了一個(gè)群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,對(duì)于曲線的下列說法中,不正確的是( )

A. b點(diǎn)位置會(huì)隨環(huán)境溫度的升高而移動(dòng)

B. a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體

C. 當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)右移

D. 若溫度升高到25℃,則C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照照強(qiáng)度將會(huì)右移

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【題目】漆酶屬于木質(zhì)降解酶類,下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的部分過程,相關(guān)敘述正確的是

A. 在涂布平板上長出的菌落,不能通過劃線進(jìn)一步純化

B. 生活污水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品

C. 試管固體斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物,可在常溫下長期保存菌株

D. 選擇培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物,通過菌落特征選出產(chǎn)漆酶的菌落

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【題目】蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌蜂(2n32),雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的單倍體,如圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖(n16,只畫出部分染色體,英文字母表示基因)。下列表述正確的是( )

A. 該細(xì)胞一定是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體

B. 該細(xì)胞的子細(xì)胞染色體數(shù)一定為8

C. 該細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄已停止,細(xì)胞質(zhì)中翻譯仍可進(jìn)行

D. 該細(xì)胞若為雄蜂的精母細(xì)胞,可能發(fā)生了交叉互換

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