【題目】地中海貧血是我國南方最常見的遺傳性血液疾病之一，為了解南方某城市人群中地中海貧血的發(fā)病情況，某研究小組對(duì)該城市的68000人進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表。下列說 法正確的是

表1人群中不同性別的地中海貧血患者篩查結(jié)果

表2人群中不同年齡的地中海貧血患者篩查結(jié)果

A.根據(jù)調(diào)查能確定該遺傳病為隱性遺傳病

B.經(jīng)產(chǎn)前診斷篩選性別，可減少地中海貧血的發(fā)生

C.地中海貧血的發(fā)病率與年齡無直接的關(guān)系

D.患者經(jīng)造血干細(xì)胞移植治療后，不會(huì)將致病基因遺傳給后代

【答案】C

【解析】

據(jù)表中數(shù)據(jù)可知此病在男女中的發(fā)病率大致相同，因此該病的遺傳與性別無關(guān)，是常染色體遺傳��；由于調(diào)查對(duì)象不是家族，因此無法確定該遺傳病的遺傳方式；表中數(shù)據(jù)顯示各年齡段人群中該病患者比例相差不大，所以該病的發(fā)病率與年齡無直接關(guān)系，基因治療的對(duì)象是具有致病基因的體細(xì)胞，故致病基因還會(huì)隨性細(xì)胞遺傳給后代。

A、由于該調(diào)查對(duì)象不是家族，因此無法確定該遺傳病的遺傳方式，A錯(cuò)誤；

B、此病在男女中的發(fā)病率大致相同，因此該病的遺傳與性別無關(guān)，是常染色體遺傳病，不能通過產(chǎn)前診斷篩選性別來減少地中海貧血的發(fā)生，B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)以上分析已知，地中海貧血的發(fā)病率與年齡無直接的關(guān)系，C正確；

D、患者經(jīng)造血干細(xì)胞移植治療后，由于生殖細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此還是會(huì)將致病基因遺傳給后代，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，①、②、③表示反射弧中的部分結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤 的是

A. 圖中②是位于大腦皮層的神經(jīng)中樞

B. 發(fā)生反射活動(dòng)時(shí)，興奮傳導(dǎo)的方向是①→②→③

C. 給b點(diǎn)一個(gè)足夠強(qiáng)的刺激，a、c兩點(diǎn)中只有c點(diǎn)可測(cè)到膜電位變化

D. 反射完成過程中存在著電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，不正確的是（ ）

A. 生物膜系統(tǒng)以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為樞紐，各種生物膜會(huì)發(fā)生直接或間接的聯(lián)系

B. 各種生物膜的化學(xué)組成成分和結(jié)構(gòu)是相似的

C. 小腸黏膜是生物膜系統(tǒng)中面積最廣的

D. 生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，共同完成細(xì)胞的生理功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段（圓圈“ O”代表磷 酸基團(tuán)），下列為幾位同學(xué)對(duì)此圖的評(píng)價(jià)，其中正確的是

A.甲說：“物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒有錯(cuò)誤”

B.乙說：“只有一處錯(cuò)誤，就是U應(yīng)改為T”

C.丙說：“至少有三處錯(cuò)誤，其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖”

D.丁說：“如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖應(yīng)是正確的”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】信號(hào)肽假說認(rèn)為，核糖體是通過信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上并合成分泌蛋白的，如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. 新合成的蛋白質(zhì)分子以主動(dòng)運(yùn)輸方式被運(yùn)到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. 抗體、胰島素、胰高血糖素的合成也有圖示的過程

C. 信號(hào)肽酶僅催化信號(hào)肽被切下，體現(xiàn)了酶的高效性

D. 信號(hào)肽可引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)分子進(jìn)入高爾基體內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，我省一些地區(qū)種植戶開始發(fā)展生態(tài)果園模式，如下圖，據(jù)圖回答問題。

（1）雞鴨的糞便作為肥料被土壤中的分解者分解后能為植物提供_______，糞便有機(jī)物中的能量_____（填“能”或“不能”）被植物利用。該生態(tài)系統(tǒng)中，最長(zhǎng)的食物鏈有_____個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中如果要養(yǎng)更多的雞鴨，還必須向該生態(tài)系統(tǒng)_______；害蟲同化的能量除未被利用外，還有傳遞給分解者、下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和_______________。

（3）生態(tài)果園如果失去人工的管理，將發(fā)生群落的演替，其演替的類型是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為雌果蠅體細(xì)胞的染色體圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有____對(duì)同對(duì)源染色體，圖中有____________________________對(duì)等位基因。

（2）該果蠅的初級(jí)卵母細(xì)胞核中染色體、染色單體、DNA分子的數(shù)目比為____________________。

（3）該果蠅的基因型為____________________，理論上可產(chǎn)生__________________________種基因型的配子。

（4）在一次減數(shù)分裂過程中，該果蠅的一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)含有ABEXD的卵細(xì)胞，與此同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)極體的基因組成分別是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下列兩個(gè)關(guān)于生長(zhǎng)素作用的圖像，下列說法正確的是

A. 若乙圖中Ⅰ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的DE段，則Ⅱ處的生長(zhǎng)素濃度可能在BD段

B. 若乙圖中Ⅰ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的BD段，則Ⅱ處的生長(zhǎng)素濃度可能在F點(diǎn)以下

C. 生長(zhǎng)素對(duì)Ⅰ、Ⅳ處的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用，生長(zhǎng)素對(duì)Ⅱ、Ⅲ處的生長(zhǎng)起抑制作用

D. 若乙圖中Ⅲ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的AB段，則Ⅳ處的生長(zhǎng)素濃度可能在EF段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的組成和功能的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A.動(dòng)物細(xì)胞膜有保護(hù)作用

B.細(xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

C.細(xì)胞膜都含有磷脂、蛋白質(zhì)、膽固醇、少量糖類

D.細(xì)胞膜能夠完成信息交流

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