【題目】下面是某二倍體生物細(xì)胞增殖中一條染色（質(zhì)）體的結(jié)構(gòu)變化和行為變化的系列過程，下列相關(guān)描述不正確是

A．如果該圖表示有絲分裂過程．則d所處的時(shí)期細(xì)胞中有4個(gè)染色體組

B．①過程中有DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C．如果該圖表示減數(shù)分裂過程，則c和d分別處于減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂時(shí)期

D．從a→d,DNA分子和染色體數(shù)目都加倍了

【答案】C

【解析】d著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期，染色體數(shù)目加倍，故二倍體生物細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組，A正確；①過程為染色體復(fù)制，為有絲分裂間期，該時(shí)期有DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，B正確；減數(shù)分裂過程中，c可能處于減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂前期和中期，C錯(cuò)誤；從a→d，間期DNA數(shù)目加倍，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，正確的是

A. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因

B. 在DNA分子結(jié)構(gòu)中，脫氧核苷酸的排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

C. 染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有2個(gè)DNA分子

D. 基因的特性是由四種脫氧核苷酸的比例決定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體變化的顯著特點(diǎn)是

A. DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成

B. 中期染色體排列在赤道板上

C. 同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體

D. 著絲點(diǎn)分裂，一條染色體變成兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列雜交組合中，屬于測(cè)交的是

A. aadd×AaDd B. AaDd×aaDd C. aaDd×AADd D. AaDd×AaDd

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的愈傷組織被真菌嚴(yán)重污染，為查找污染原因設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)條件除圖示外其他均相同．下列各圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖不能得出的初步結(jié)論是（ ）

A. 污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時(shí)間短造成的

B. 污染不可能來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織

C. 調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問題

D. 調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問題

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于癌細(xì)胞的主要特點(diǎn)的是

A．細(xì)胞體積變小，代謝緩慢

B．細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，彼此之間的黏著性降低

C．細(xì)胞膜通透性變小，物質(zhì)運(yùn)輸能力降低

D．細(xì)胞核體積變大，呼吸速率變慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異中，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是（ ）

①非同源染色體之問相互交換片段；

②同源染色體之間通過互換交換片段；

③染色體中DNA的一個(gè)堿基發(fā)生改變；

④染色體缺失或增加片段。

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是H2 O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化，若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是

A．pH=a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

B．H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移

C．pH=c時(shí)，e點(diǎn)為0

D．溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）上圖屬于真核細(xì)胞的是 ，該判斷的主要依據(jù)是 。

（2）將上圖三種細(xì)胞分別置于清水中，三種細(xì)胞的形態(tài)變化最大的是 ，主要原因是 。若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中，則甲細(xì)胞中會(huì)發(fā)生[ ] 與[ ] 分離的現(xiàn)象。

（3）若丙圖中①表示某種細(xì)胞器，則在乙圖中是指[ ] 。

（4）制作紅茶的關(guān)鍵過程是“將細(xì)胞揉破”，這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類接觸，底物被氧化成棕褐色的物質(zhì)，從而使茶葉變褐色，甲圖中參與組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有 （填序號(hào)）。

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