蒸餾時(shí)要提高產(chǎn)品質(zhì)量，應(yīng)采取的措施是（　�。�
A、提高蒸餾溫度，延長蒸餾時(shí)間
B、提高蒸餾溫度，縮短蒸餾時(shí)間
C、降低蒸餾溫度，縮短蒸餾時(shí)間
D、嚴(yán)控蒸餾溫度，延長蒸餾時(shí)間
考點(diǎn)：提取芳香油
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點(diǎn)是蒸餾法提取植物有效成分時(shí)影響產(chǎn)品的品質(zhì)的因素，梳理相關(guān)知識點(diǎn)，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．
解答： 解：蒸餾法提取植物有效成分時(shí)，蒸餾時(shí)的許多因素都會影響產(chǎn)品的品質(zhì)，如蒸餾溫度太高、時(shí)間太短，產(chǎn)品的品質(zhì)就比較差，為了提高產(chǎn)品的品質(zhì)，需要嚴(yán)格控制蒸餾溫度，延長蒸餾時(shí)間．
故選：D．
點(diǎn)評：對于蒸餾法提取植物有效成分時(shí)影響產(chǎn)品的品質(zhì)的因素的理解及為提高產(chǎn)品質(zhì)量應(yīng)采用的措施的掌握是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

控制果蠅翅型的基因A（長翅）和a（殘翅）與控制體色的基因B（灰身）和b（黑身）位于Ⅱ號常染色體上；控制眼型（圓眼和棒眼）的基因位于X染色體上，Y染色體上沒有其等位基因．
（1）果蠅的眼型（圓眼和棒眼）和摩爾根雜交實(shí)驗(yàn)所研究的眼色（紅眼和白眼）的遺傳遵循基因的
 
（填“分離定律”或“自由組合定律”）
（2）用純合長翅灰身紅眼雌果蠅與純合殘翅黑身白眼雄果蠅雜交獲得F1，將F1的雌雄果蠅交配獲得F2．若用親本中的隱性個(gè)體與F2中長翅灰身紅眼果蠅雜交，所得后代中殘翅黑身白眼雌果蠅占
 
．若F2中出現(xiàn)了長翅灰身白眼果蠅，這最可能是由于
 
（“基因自由組合”、“基因突變”或“交叉互換”）造成的；若F2中出現(xiàn)了長翅黑身紅眼果蠅，這可能是由于
 
（“基因自由組合”、“基因突變”或“交叉互換”）造成的．
（3）現(xiàn)有一群純合圓眼果蠅中出現(xiàn)了一只棒眼突變體雄果蠅，欲知其突變是顯性突變還是隱形突變，具體操作是：
選擇
 
和該棒眼突變體雄果蠅雜交，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型；
若子代
 
，說明是顯性突變；若子代
 
，說明是隱形突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國的水果生產(chǎn)發(fā)展迅速，但由于收獲的季節(jié)性強(qiáng)，易造成積壓滯銷，腐爛變質(zhì)．將水果加工成果汁、果酒、果醋等，不僅可以解決水果豐收季節(jié)時(shí)的產(chǎn)、銷、運(yùn)輸和保存等多方面的問題，而且提高了水果的附加值，滿足不同人群的需求．果膠酶能夠催化果膠分解，瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層，使榨取果汁更容易，也使得渾濁的果汁變得澄清．請回答下列有關(guān)問題：
（1）每當(dāng)?shù)搅素S收的季節(jié)，蘋果堆滿了倉庫，但如果交通不便，就會有很多蘋果因保存不當(dāng)或不能及時(shí)運(yùn)出，而漸漸腐爛變質(zhì)，蘋果腐爛的原因是
 
；
 
．為了減少損失，提高產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益，人們想到了榨取果汁，要想使果汁盡可能榨出來，應(yīng)加入果膠酶，在該物質(zhì)的作用下，將果膠分解成可溶性的
 
．
（2）探究溫度對果膠酶活性影響的實(shí)驗(yàn)步驟：
①用攪拌器制蘋果泥；
②取6個(gè)燒杯編號1、2、3、4、5、6，依次注入適量的30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃的水，恒溫水��；
③每一燒杯中放入兩支試管，分別裝有等量蘋果泥和果膠酶，保溫3min；
④向每組燒杯中的蘋果
泥試管中加入相應(yīng)的等量的果膠酶，振蕩試管，反應(yīng)一段時(shí)間；
⑤過濾，比較獲得蘋果汁的體積．
a．③過程中將蘋果泥和果膠酶分別裝在不同試管中，用相同溫度恒溫處理然后再混合，這樣處理的目的是
 
．
b．有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)缺乏對照，應(yīng)補(bǔ)充一組果汁和蒸餾水相混合的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為有沒有必要？原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

用蒸餾法提取植物芳香油的敘述正確的是（　�。�
A、蒸餾法就是用水將芳香油溶解下來，再把水蒸發(fā)掉，由于芳香油沒有蒸發(fā)出去，因此可以得到芳香油
B、蒸餾法是利用水蒸氣將揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油攜帶出來，但是由于芳香油與水仍然混在一起，所以用這種方法提取芳香油不好
C、玫瑰油、薄荷油、橘皮油、檀香油主要通過蒸餾法獲得
D、蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖表分析，下列選項(xiàng)不正確的是（　�。�
基因BbVvRrE
性狀灰身黑身長翅殘翅細(xì)眼粗眼紅眼
A、摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了薩頓提出的基因在染色體上的假說
B、果蠅的基因組測序，需要檢測5條染色體
C、控制白眼的基因位于常染色體上
D、一條染色體上有多個(gè)基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

種群特征中研究較多的是種群的數(shù)量特征，種群數(shù)量變化受到多種因素的影響；酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，最造生長溫度在20～30℃之間，常被用作生物實(shí)驗(yàn)的材料．某生物興趣小組為了探究在一定營養(yǎng)條件下，酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟Ⅰ：將10mL無菌馬鈴薯培養(yǎng)液或肉湯培養(yǎng)液加入試管．
步驟Ⅱ：將酵母菌接種入試管的培養(yǎng)液中，混合均勻．
步驟Ⅲ：將試管在28℃條件下連續(xù)培養(yǎng)7天．
步驟Ⅳ：每天取樣計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量．
步驟Ⅴ：分析結(jié)果，得出結(jié)論：將所得數(shù)值用曲線圖（如圖1）表示出來，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟及提供的信息回答問題
（1）在取樣計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量前，往往要將試管輕輕震蕩幾下，這樣做的目的是：
 
．
（2）在取樣計(jì)數(shù)時(shí)，如果一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量過多，難以數(shù)清，那么在用顯微鏡計(jì)數(shù)前，應(yīng)對所取的樣品進(jìn)行怎樣處理？
 

（3）某小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出如圖1所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，對這一結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是
 

A．酵母菌的生長呈現(xiàn)出“S”型增長
B．酵母菌種群在第4天種群增長率達(dá)到最大
C．第5天至第6天中，酵母菌種群出生率基本等于死亡率
D．該瓶內(nèi)酵母菌種群的K值大約為1100左右
（4）某同學(xué)在不同時(shí)間內(nèi)等量均勻取樣4次，分別測定樣品中酵母菌的數(shù)量和pH值，結(jié)果如下表．表中樣品的取樣先后次序?yàn)?div id="vujxatl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．若第5次均勻取樣時(shí)，樣品中的酵母菌數(shù)量為760個(gè)/立方毫米，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是
 

（5）該小組同學(xué)對該課題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)：
試管編號培養(yǎng)液/mL酵母菌原液/mL培養(yǎng)溫度（℃）
A1、A2、A3100.115
B1、B2、B3100.110
C1、C2、C3100.15
該小組探究的課題是
 
該對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足之處是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列基因型的生物屬于純合子的是（　　）
A、YyRrB、yyRr
C、YYRrD、YYrr

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)加酶洗衣粉的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、與普通的洗衣粉相比，用加酶洗衣粉可以減少N和P對河流的污染
B、加酶洗衣粉中的纖維素酶不能直接去除污垢，但可以增強(qiáng)洗滌效果
C、在“探究不同種類的加酶洗衣粉對同一污漬的洗滌效果”實(shí)驗(yàn)中，無關(guān)變量溫度只要保證一致就不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D、加酶洗衣粉應(yīng)放在陰涼、干燥處存放，否則可能影響洗滌效果

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　　）
A、對大豆的根進(jìn)行一段時(shí)間的單側(cè)光照射后，根會背光生長
B、生長素超過一定濃度后促進(jìn)乙烯的合成，乙烯濃度的增高抑制生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長
C、生長素在植物各器官中都有分布，可由色氨酸轉(zhuǎn)變生成
D、植物體內(nèi)，生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊答案