下圖1表示某二倍體雌性動物(2n＝4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系；圖2表示細(xì)胞分裂圖像。下列說法不正確的是

A．圖1中a、b、c表示染色體的是a，圖2中表示二倍體生物細(xì)胞有絲分裂時期的只有圖甲

B．圖l中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的乙，圖2中丙所示的細(xì)胞有2個染色體組

C．圖1中的數(shù)量關(guān)系由I變化為Ⅱ的過程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA復(fù)制；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖2中的丙→乙過程

D．符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是卵細(xì)胞。與圖l中Ⅲ和Ⅳ對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)可能存在同源染色體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年河南禹州高三第一次模擬考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）Ⅰ：某研究小組查閱資料了解到：蝗蟲為二倍體的生物，其細(xì)胞中染色體數(shù)目較少（雄蝗蟲2n=23，雌蝗蟲2n=24），由性染色數(shù)決定性別（雄X0，雌XX）�；认x的發(fā)育過程為：受精卵→若蟲（跳蝻）→成蟲。請回答下列問題：

（1）蝗蟲精巢中的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂（無變異）和      形成的精子中有        個染色體組，每個染色體組中含有              條染色體。

（2）蝗蟲為農(nóng)、牧業(yè)害蟲。要防止蝗災(zāi)的發(fā)生，關(guān)鍵是控制其幼蟲——跳蝻的密度，那么調(diào)查跳蝻的密度常用         法。采用                的方法既能有效的防止蝗災(zāi)的發(fā)生，又不會對環(huán)境造成污染。

Ⅱ：該研究小組對某池塘中生物的食性及整個生長季節(jié)流經(jīng)各部分的能量進(jìn)行分析，結(jié)果如下表一和表二。

表一                                         表二（能量單位：KJ）

 

泥鰍

水蚤

太陽能

光合

效率

能量傳遞效率

水蚤

烏魚

1010

1%

10%

106

8X105

 
 
小球藻

烏魚消化道中的食物殘屑

+

-

-

河蚌消化道中的食物殘屑

-

-

+

泥鰍消化道中的食物殘屑

-

+

+

水蚤消化道中的食物殘屑

-

-

+

（注：“+”表示有，“-”表示無）

請依據(jù)表一完善下圖的食物網(wǎng)，依據(jù)食物網(wǎng)和表二計算河蚌從池塘中獲取的能量為    kJ

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年吉林實驗中學(xué)高三上期第四次階段檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）人類性別取決于XY性染色體的組合，而有些昆蟲則是以其它形式的性染色體組合來決定性別。以家蠶為例，凡具有ZW染色體的個體會發(fā)育為雌性，而有ZZ染色體的個體則會發(fā)育為雄性。某蛾類僅具有一對常染色體（Cl和C2），性別決定方式與家蠶相同。

（1）下圖為某蛾類的原始生殖細(xì)胞，該細(xì)胞產(chǎn)生的配子的染色體組合有_______種方式。

（2）某基因位于該蛾類的W染色體上，其突變表型為顯性，此種個體會產(chǎn)生具生殖能力且能發(fā)出熒光的子代�，F(xiàn)將能發(fā)出熒光的雌蛾與不能發(fā)出熒光的雄蛾交配，其子代能發(fā)出熒光的蛾類比例為____________，其中性別比為________________。

（3）在某些雄蛾中發(fā)現(xiàn)一種遺傳性白化癥。研究者把5只有關(guān)的雄蛾進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)其中3只帶有白化基因，將這3只雄蛾與多只正常雌蛾（無親緣關(guān)系）交配，得到220個幼蛾，其中55只白化幼蛾均為雌性。其中表現(xiàn)型正常的幼蛾中，雌雄個體的基因型分別是_____________（控制白化性狀的基因用A—a表示）。

（4）家蠶是二倍體，體細(xì)胞中有28對染色體，家蠶中e和f是兩個位于Z染色體上的隱性純合致死基因（即ZeZe、ZfZf、ZeW、ZfW的受精卵將不能發(fā)育）。為了只得到雄性后代，通過育種，需要得到Z染色體上所含基因情況是_______________(寫出基因型即可)的雄蠶，將該雄蠶與不帶有致死基因的雌蠶交配，即可達(dá)到目的。

（5）家蠶有一種三體，其6號同源染色體有三條（比正常的多一條）。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時，3條同源染色體中的任意2條正常聯(lián)會，然后分離，而另l條染色體不能配對,隨機地移向細(xì)胞的任何一極，而其他染色體正常配對、分離，控制蠶繭顏色的黃色基因B與白色基因b在第6號染色體上。現(xiàn)以正常二倍體白色繭（bb）家蠶為父本。三體黃色繭家蠶為母本（純合體）進(jìn)行雜交得到F1，再讓F1的三體黃色繭家蠶與正常二倍體白色繭家蠶雜交得到F2，用遺傳圖解表示從F1到F2的雜交過程（要求寫出代別、有關(guān)基因型和表現(xiàn)型及比例）

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)的遺傳學(xué)知識回答下列問題：

I．某草原地區(qū)，羊群中每100只羊就有1只羊尾異常短小。1只尾正常的雄羊和1只尾羊正常的雌羊雜交后，生出1只尾異常短小的雌羊，這只雌羊與羊群中1只尾正常的雄羊雜交，生育出1只尾異常短小的雄羊的概率為____________．

　 II．某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt基因)導(dǎo)入棉花(二倍體)，并篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定Bt基因都能正常表達(dá))，某些抗蟲植株體細(xì)胞中含有2個Bt基因。某中學(xué)生物興趣小組成員以這2個Bt基因在染色體上的整合位點為課題進(jìn)行了實驗探究。

（1）課題假設(shè)：該生物興趣小組的成員認(rèn)為這2個基因在染色體上的整合情況存在3種類型，請你在下圖的橫線上寫出這3種可能的情況并在圖示方框中標(biāo)出(用豎線表示染色缽，黑點表示Bt基因的整合位點)。

（2）請寫出他們采取的實驗方法_______________________。

（3）實驗可能的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論：

 

①____________________________________________________________________________

②_____________________________________________________________________________

③____________________________________________________________________________

 

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