科學(xué)家從人的尿液中提取分離了生長素，這是第一種被發(fā)現(xiàn)的植物激素，下列生長素的說法正確的是

A. 生長素由色氨酸轉(zhuǎn)變而來，該過程可發(fā)生在人體細胞中

B. 由于人體細胞缺乏相關(guān)的受體，因此生長素對人體不起作用

C. 不同濃度的生長素溶液促進根生長的效果一定不同

D. 胚芽鞘的向光性是生長素的極性運輸引起其在尖端的分布不均造成的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省蘭州市高考實戰(zhàn)模擬考試理科綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代生物進化理論認為，突變和基因重組是產(chǎn)生進化的原材料，下列相關(guān)敘述正確的是

A. DNA發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，不一定引起基因突變

B. 四分體時期，隨著非姐妹染色單體的交叉互換，等位基因之間發(fā)生了重新組合

C. 用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株，由于染色體減半而失去細胞的全能性

D. 通過二倍體馬和二倍體驢雜交產(chǎn)生的二倍體騾屬于新物種

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省榆林市高三第二次測試卷理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知果蠅紅眼與白眼性狀由一對等位基因（A、a）控制，剛毛與截毛性狀由另一對等位基因（B、b）控制�，F(xiàn)用純合的剛毛紅眼雄果蠅與截毛白眼雌果蠅雜交得F1，F(xiàn)1的性狀表現(xiàn)及比例是剛毛紅眼雌：截毛白眼雄=1:1；F1相互交配得F2，F(xiàn)2的性狀表現(xiàn)及比例為剛毛紅眼雌：截毛白眼雌：剛毛紅眼雄：截毛白眼雄=1:1:1:1（均不考慮交叉互換）。請分析回答下列問題：

（1）兩對相對性狀中的顯性性狀分別為________________________。

（2）兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因的自由組合定律？___________。試結(jié)合雜交結(jié)果，分析其可能的原因是___________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期高考仿真考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是科學(xué)家研究植物頂端優(yōu)勢時發(fā)現(xiàn)不同植物激素對側(cè)芽生長的影響。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 由頂端優(yōu)勢可知，生長素濃度越高，側(cè)芽生長越快

B. 比價甲、乙組可知，細胞分裂素可加速頂芽生長素的分解

C. 比較丙、丁組可推測，赤霉素對側(cè)芽生長的影響可能與頂芽無關(guān)

D. 比較甲、丙組可知，用赤霉素處理頂芽可能使頂端優(yōu)勢現(xiàn)象更明顯

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水稻的高桿對矮桿為完全顯性，由一對等位基因控制（A、a），抗病對易感病為完全顯性，由另一對等位基因控制（B、b），現(xiàn)有純合高桿抗病和純合矮桿易感病的兩種親本雜交，所得F1代自交，多次重復(fù)實驗，統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例都近似得到如下結(jié)果：高桿抗病：高桿易感�。喊珬U抗病：矮桿易感病=66：9：9：16。據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題：

（1）控制抗病和易感病的等位基因 （遵循/不遵循）基因的分離定律。

（2）上述兩對等位基因之間 （遵循/不遵循）基因的自由組合定律。

（3）F2代中出現(xiàn)了親本所沒有的新的性狀組合，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是有性生殖過程中，控制不同性狀的基因進行了 ，具體發(fā)生在 時期。

（4）有人針對上述實驗結(jié)果提出了假說：

①控制上述性狀的兩對等位基因位于 對同源染色體上

②F1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子的比例都是AB：Ab：aB：ab=4:1:1:4

③雌雄配子隨機結(jié)合

為驗證上述假說，請設(shè)計一個簡單的實驗并預(yù)期實驗結(jié)果：

實驗設(shè)計：

預(yù)期結(jié)果：

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（文）試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖①～⑤列舉了五種育種方法，請回答相關(guān)問題：

1.①屬于以下哪種育種方法

A. 雜交育種 B. 單倍體育種 C. 多倍體育種 D. 誘變育種

2.第④種育種方法的原理是

A. 基因重組 B. 染色體結(jié)構(gòu)變異 C. 基因突變 D. 染色體數(shù)目變異

3.能體現(xiàn)細胞具全能性的是方法

A. ① B. ② C. ③ D. ④

4.培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，采用的方法是

A. ① B. ② C. ③ D. ⑤

5.基因工程操作中使用的“基因剪刀”是限制酶。一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列，并在特定的切點上切割DNA分子．這體現(xiàn)了酶（　　）

A. 具有多樣性 B. 具有高效性 C. 作用條件較溫和 D. 具有專一性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，正確的是(　　)

A. 基因全部在染色體上 B. 一條染色體上有一個基因

C. 基因在染色體上呈線性排列 D. 染色體是由DNA與蛋白質(zhì)組成

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，采用的方法是

A. 誘變育種 B. 雜交育種 C. 基因工程 D. 單倍體育種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一（重點班）下學(xué)期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌在有氧時進行有氧呼吸，無氧時進行無氧呼吸，將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中，測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為

A．1:6 B．1:3 C．1:2 D．1：1

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