【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是

A. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程

B. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

【答案】D

【解析】試題分析：乙同學(xué)還模擬了自由組合定律，A項(xiàng)錯(cuò)誤。每只小桶內(nèi)小球的總數(shù)不需要相等，B項(xiàng)錯(cuò)誤。甲同學(xué)只能模擬分離定律，不能模擬自由組合定律，C項(xiàng)錯(cuò)誤。Dd的概率是1/2×1/2×2=1/2，AB的概率是1/2×1/2=1/4，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把用15N標(biāo)記的某精原細(xì)胞培養(yǎng)在14N的特殊培養(yǎng)液中，在四分體時(shí)期每條染色體的狀況是（ ）

A．兩條染色單體均不含14N

B．兩條染色單體均含15N

C．兩條染色單體均不含15N

D．一條染色單體只含15N，另一條染色單體只含14N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設(shè)顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）。

(1) 此遺傳病屬于_______（“顯”或“隱”）性遺傳病，可通過Ⅰ-Ⅱ中_________判定。

(2) 6號(hào)的基因型是_______，9號(hào)的基因型是_________，11號(hào)的基因型是_____________。

(3) 11號(hào)與一患病男子婚配，生一女孩為正常的概率是_________。

(4) 8號(hào)與11號(hào)同為雜合體的概率是_________。

(5) 要保證9號(hào)所生的孩子不患此種病，從理論上說，其配偶的基因型必須是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)均使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察，有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)名稱

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象

①

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離

紫色洋蔥外表皮、蔗糖溶液等

原生質(zhì)層呈紫色，各組成部分結(jié)構(gòu)清晰

②

檢測(cè)生物組織中的脂肪

花生子葉、蘇丹Ⅲ染液等

在高倍鏡下可見細(xì)胞中被染成橘黃色的脂肪液滴

③

觀察細(xì)胞有絲分裂

洋蔥根尖、龍膽紫溶液等

在高倍鏡的同一個(gè)視野中，可見分裂前期、中期、后期、末期各時(shí)期細(xì)胞呈正方形，排列緊密

④

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化

酵母菌、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等

在10×目鏡、40×物鏡下的一個(gè)視野中完成對(duì)整個(gè)計(jì)數(shù)室中酵母菌的計(jì)數(shù)

A. 實(shí)驗(yàn)① B. 實(shí)驗(yàn)② C. 實(shí)驗(yàn)③ D. 實(shí)驗(yàn)④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中一定含有Y染色體的是（ ）

A．初級(jí)精母細(xì)胞 B．初級(jí)卵母細(xì)胞

C．精子細(xì)胞 D．卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是

A. 群體中近親繁殖可提高純合體的比例

B. 有害突變不能成為生物進(jìn)化的原材料

C. 某種生物產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后，則形成了新物種

D. 若沒有其他因素影響，一個(gè)隨機(jī)交配小群體的基因頻率在各代保持不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是

A. 抗原都是外來異物 B. 溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線

C. 吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫 D. HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，引起自身免疫病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是一個(gè)反射弧模式圖，下列分析中正確的是

①S是感受器，M是效應(yīng)器

②S是效應(yīng)器，M是感受器

③Ⅰ是傳入神經(jīng)，Ⅲ是傳出神經(jīng)

④Ⅰ是傳出神經(jīng)，Ⅲ是傳入神經(jīng)

⑤興奮的傳導(dǎo)方向是：SⅡM

⑥興奮的傳導(dǎo)方向是：MⅡS

⑦興奮的傳導(dǎo)方向是：SⅡM或MⅡS

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③ D．②④⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化。下列說法正確的是

（注：不考慮橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)單位的具體表示形式，單位的表示方法相同。）

A. 若A代表O2吸收量，可以判斷從D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B. 若A代表O2釋放量，B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度一定不等于0，D點(diǎn)表示植物的凈光合作用強(qiáng)度為0

C. 若A代表CO2釋放量，提高大氣中的CO2濃度，D點(diǎn)不移動(dòng)

D. 若A代表CO2釋放量，E點(diǎn)時(shí)光合作用制造的有機(jī)物總量是8

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