瘧疾流行的地區(qū)，鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因的攜帶者（Aa）對瘧疾的感染率比正常人低得多�，F(xiàn)對A、B兩地區(qū)進行調(diào)查，其中B地區(qū)流行瘧疾。已知A地區(qū)人群中各種基因型比例如圖所示。下列說法錯誤的是

A．A地區(qū)中A的基因頻率為94%

B．B地區(qū)人群中Aa的基因型頻率大于8%

C．變異的有利是相對的，是否有利取決于環(huán)境

D．鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因是基因重組的結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．請根據(jù)圖，回答下列問題：
（1）圖中①表示氨基，④表示羧基．
（2）該化合物是由3個氨基酸分子失去2個分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．
（3）圖中表示R基的是②、③、⑦，表示肽鍵的是⑤、⑥．（填序號）
（4）圖中有2個肽鍵，有1個氨基和2個羧基．
（5）該化合物是由2種氨基酸組成的．
（6）該化合物水解成氨基酸的過程中，需要消耗2個分子的水．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•泰安一模）把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如圖所示．對此現(xiàn)象的推斷最合理的是（ ）

A．清水中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔開放

B．蔗糖進入保衛(wèi)細(xì)胞后，細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

C．清水中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復(fù)原

D．蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于染色體變異的是

A．人的第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合征

B．人的第21號染色體多一條引起的先天性愚型

C．同源染色體之間交換了對應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)

D．用煙草花藥培養(yǎng)出了單倍體植株

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．細(xì)胞2和3均起源于造血干細(xì)胞

B．細(xì)胞1～5中都有合成物質(zhì)a的基因

C．②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D．細(xì)胞1～5均能識別抗原

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

報春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對等位基因獨立遺傳，控制機理如下圖所示。現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2。下列說法錯誤的是

A．F1的表現(xiàn)型是白色

B．黃色植株的基因型是AAbb或Aabb

C．F2中黃色∶白色=3∶5

D．F2中的白色個體的基因型種類是7種

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞的有絲分裂，下列敘述中錯誤的是

A．動物細(xì)胞有絲分裂過程中，其紡錘體的形成不同于高等植物細(xì)胞

B．人正常細(xì)胞有絲分裂時，細(xì)胞內(nèi)最多含有92個DNA分子

C．植物細(xì)胞有絲分裂末期與高爾基體的活動密切相關(guān)

D．有絲分裂過程中，DNA和染色體數(shù)目的加倍不在同一時期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，據(jù)圖回答：
（1）在基因工程中，A→B為PCR技術(shù)．
（2）加熱至94℃的目的是使DNA中的氫鍵斷裂，這一過程在細(xì)胞內(nèi)是通過解旋酶的作用來完成的．
（3）當(dāng)溫度降低時，引物與模板末端結(jié)合，在DNA聚合酶的作用下，引物沿模板鏈延伸，最終合成兩條DNA分子，此過程遵循的原則是堿基互補配對原則．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．以下關(guān)于酶的敘述，正確的有幾項？（　�。�
①高溫下酶失活是因為高溫能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵；
②酶的組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸；
③探究溫度對酶活性的影響，可以不需要設(shè)置溫度梯度；
④細(xì)菌細(xì)胞也能形成酶；
⑤人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只能在人體內(nèi)起作用；
⑥酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段；
⑦與光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體內(nèi)膜上和葉綠體基質(zhì)中；
⑧酶均是由腺細(xì)胞合成的，具有高效性、專一性．
A．0項B．1項C．2項D．4項

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