癌癥是人類健康的嚴(yán)重疾病,研究發(fā)現(xiàn)抑制細(xì)胞中ArK5酶的活性,癌細(xì)胞將無法平衡代謝與增殖的能量,在能量稀缺時癌細(xì)胞仍無限增殖,最終因缺乏足夠能量供應(yīng)而死亡,ArK5酶能夠( )
A.降低癌細(xì)胞的代謝速率
B.減少癌細(xì)胞的營養(yǎng)供應(yīng)
C.減少癌細(xì)胞的無限制增殖
D.確保癌細(xì)胞的代謝能量需求
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
谷氨酸的R基為—C3H5O2,一分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是( )
A.5、9、4、1 B.4、8、5、1
C.5、8、4、1 D.4、9、4、1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省茂名市高一下學(xué)期期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)歷了( )
A.假設(shè)→實驗→結(jié)論→驗證 B.分析→假設(shè)→實驗→驗證
C.實驗→分析→假設(shè)→結(jié)論 D.實驗→假設(shè)→驗證→結(jié)論
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期第八周自習(xí)訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蚯蚓是森林中的土壤動物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用,研究者做了如下實驗。
(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物稱為______。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于______,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了______。
(2)研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進(jìn)行了室外實驗。每種葉片置于兩個盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。
單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))
不同處理 | 蒙古櫟 | 楊 | 紅松 | 白樺 |
未分解葉 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解葉 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
①實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的是______。為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響,應(yīng)該在實驗前對土壤進(jìn)行______處理。
②據(jù)表分析,蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯______未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對______最為喜好。由此說明______是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。
(3)依據(jù)上述實驗分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加______的數(shù)量和種類,增加整個生態(tài)系統(tǒng)的______。
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期第八周自習(xí)訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:選擇題
稻鴨共生生態(tài)系統(tǒng)是以鴨子捕食害蟲代替農(nóng)藥,以鴨子采食雜草代替除草劑,以鴨子糞便作為有機肥料代替化肥,以鴨子不間斷的活動產(chǎn)生中耕混水效果來刺激水稻生長的稻田種養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)。在管理方面有很多需要注意之處:如在鴨子不同生長階段實行不同水分管理方式,定期召喚回以便防雨、防高溫等的管理。以下有關(guān)敘述錯誤的是 ( )
A.適當(dāng)放鴨增加稻田的生物多樣性并延長了相關(guān)食物鏈,但沒有增加新的食物鏈
B.稻鴨共作改變了稻田群落的垂直結(jié)構(gòu),既充分利用了空間,又實現(xiàn)了物質(zhì)良性循環(huán)和能量多級利用
C.利用鴨子捕蟲除草可對害蟲及雜草種群進(jìn)行持續(xù)控制,控蟲除草效果比使用農(nóng)藥更為顯著
D.叫聲換回鴨群,與物理信息傳遞有關(guān),體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)中人的因素仍起主導(dǎo)作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州路橋中學(xué)高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:綜合題
下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中AB段形成的原因是____________。圖1中CD段形成的原因是_______________。
(2)圖2中________細(xì)胞處于圖1中的BC段。
(3)就圖2甲分析可知,該細(xì)胞含有________條染色單體,該細(xì)胞處于_____________期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州路橋中學(xué)高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)種植抗除草劑轉(zhuǎn)基因作物后,附近許多與其親緣關(guān)系較近的野生植物也獲得了抗除草劑性狀。這些野生植物的抗性變異來源于
A.基因突變 B.染色體數(shù)目變異
C.基因重組 D.染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州路橋中學(xué)高一必修二模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)按照從簡單到復(fù)雜的順序排列的是( )
A.基因→脫氧核苷酸→染色體→DNA
B.基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體
C.脫氧核苷酸→基因→染色體→DNA
D.脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古東校區(qū)高一上第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1)A代表__________分子;B代表____________;C代表____________。
(2)圖甲中與細(xì)胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ;細(xì)胞間的識別實際上是一個信息傳遞的過程,植物細(xì)胞間可通過 結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息傳遞,動物細(xì)胞則不能。
(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有________________________。
(4)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莀________,可用圖乙中II表示的為a~e中的________。
(5)維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖甲中編號________;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號________。
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