下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖的分析正確的是
A.A中肯定含有S元素 |
B.蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性 |
C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目 |
D.①過程發(fā)生所需模板和運輸B的工具的基本組成單位都含有核糖 |
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,對圖示分析正確的是
A.a(chǎn)肯定含有P元素 B.①過程有水生成
C.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 D.d表示氨基酸種類的多樣性
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年遼寧新民第一高級中學(xué)高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖的分析正確的是( )。
A.A中肯定含有S元素
B.蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性
C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D.①過程發(fā)生所需模板和運輸B的工具的基本組成單位都含有核糖
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖的分析正確的是( )。
A.A中肯定含有S元素
B.蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性
C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D.①過程發(fā)生發(fā)生氨基酸的脫水縮合反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省四地六校高一下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,對圖示分析正確的是( )
A.a(chǎn)肯定含有P元素 B.①過程有水生成
C.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 D.d表示氨基酸種類的多樣性
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,對圖示分析正確的是( )
A.a(chǎn)肯定含有P元素 B.①過程有水生成
C.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 D.d表示氨基酸種類的多樣性
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