下面有關(guān)牛的胚胎移植過程的描述,不正確的是
A.受體牛應(yīng)選擇有健康的體質(zhì)和正常繁育能力的個體
B.沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出受精卵
C.通過胚胎檢查,發(fā)育到囊胚或桑椹胚才可移植
D.胚胎移植前不需要先進行免疫排異反應(yīng)的實驗
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津新華中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平2模生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為鼠的毛色(黑色和白色)的遺傳圖解
A.黑色為顯性 B.4號為雜合子的概率為1/2
C.F1的結(jié)果表明發(fā)生了性狀分離 D.7號與4號的基因型不一定相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西河池高級中學(xué)高二下第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
植物葉肉細胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過程如圖所示:
(1)獲得原生質(zhì)體后,需要對其活力進行檢查,下列各實驗中,最合適的檢測實驗是____________。
A.觀察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整
B.觀察細胞質(zhì)的流動
C.觀察細胞有絲分裂
D.觀察葉綠體數(shù)目的多少
(2)從葉片的葉肉細胞到獲得胚狀體的過程中,需要經(jīng)過________________。
①無絲分裂 ②有絲分裂 ③減數(shù)分裂 ④原代培養(yǎng) ⑤傳代培養(yǎng)
⑥植物體細胞雜交 ⑦細胞融合 ⑧脫分化 ⑨再分化
A.①④⑤⑧⑨ B.②④⑤⑥⑧⑨ C.②⑧⑨ D.③⑦⑧
(3)若為了獲得三七的細胞產(chǎn)物,則只需培養(yǎng)到_____________。若為了獲得三七的人工種子,則需要培養(yǎng)到_____________。
(4)若分析雜種植株的染色體畸變類型,應(yīng)剪取雜種植株和原來植株的根尖,通過解離_______、________和制片等過程制成裝片,然后在顯微鏡下現(xiàn)察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。
(5)c步驟的DPD培養(yǎng)基與d步驟所用培養(yǎng)基的主要區(qū)別是培養(yǎng)基中_____________的含量比例不同。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西河池高級中學(xué)高二下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實驗步驟中錯誤的是
A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞
B.用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞
C.用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
D.篩選雜交瘤細胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西河池高級中學(xué)高二下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蛙的受精卵在胚胎發(fā)育過程中,下列行為在細胞中一般不會發(fā)生的是
A.基因的選擇性表達 B.DNA的半保留復(fù)制
C.同源染色體的分離 D.姐妹染色單體的分開
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)圖一表示某哺乳類動物細胞分裂不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比;圖二為該動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖一中BC段和DE段形成的原因分別是____________________________________。
(2)圖二中具有同源染色體的是_______細胞;圖二中________細胞處于圖一中的CD段。
(3)丁細胞的名稱為________;若②的姐妹染色單體上出現(xiàn)了等位基因,不考慮基因突變情況下,其原因可能是發(fā)生了_________________________________________________________________。
(4)甲、戊細胞產(chǎn)生的子細胞的基因組成依次是________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是探究不同濃度的重鉻酸鉀溶液對大蒜根尖細胞有絲分裂的影響時所繪制出的曲線圖(細胞有絲分裂指數(shù)=分裂期的細胞總數(shù)/總細胞數(shù))。下列敘述不正確的是
A.實驗過程中需設(shè)置用蒸餾水處理的一組作為對照實驗
B.鏡檢計數(shù)時應(yīng)統(tǒng)計總細胞數(shù)和分裂期的細胞數(shù)
C.對大蒜根尖細胞有絲分裂起促進作用的最適重鉻酸鉀濃度為25.0 mg/L
D.重鉻酸鉀溶液對根尖有絲分裂的抑制作用僅與其濃度有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖尿病病人應(yīng)少吃含糖食品,該八寶粥中未加糖,可以放心食用 | |
B. | 這個廣告有誤導(dǎo)消費者的嫌疑,不加糖不等于沒有糖 | |
C. | 不加糖不等于沒有糖,糖尿病病人食用需慎重 | |
D. | 不能聽從廠商或廣告商的宣傳,應(yīng)詢問醫(yī)生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素 | |
B. | a、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a側(cè)重促進生長,b側(cè)重促進發(fā)育 | |
C. | d激素最主要的作用部位是肝臟 | |
D. | 切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素b、c |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com