A、現(xiàn)代人的免疫力完全是繼承獲得的,而人類的先祖一直生活在饑一頓飽一頓的狀態(tài) |
B、適當(dāng)饑餓會(huì)給機(jī)體帶來一定的生存壓力,從而使得大量免疫細(xì)胞凋亡 |
C、小鼠實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)某細(xì)胞內(nèi)的氨基酸減少時(shí),這種變化會(huì)提醒該細(xì)胞要進(jìn)入凋亡程序,并對(duì)免疫系統(tǒng)其它組分發(fā)出警報(bào) |
D、饑餓導(dǎo)致血糖偏低,會(huì)促使胰島A細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生大量漿細(xì)胞從而增強(qiáng)免疫力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核、線粒體 |
B、細(xì)胞核、線粒體、核糖體 |
C、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 |
D、細(xì)胞核、葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1為磷脂,是一種主要的儲(chǔ)能物質(zhì) |
B、2在該膜上的運(yùn)動(dòng)能力受到溫度變化的影響 |
C、結(jié)構(gòu)3一般只存在于細(xì)胞膜的內(nèi)表面 |
D、如用蛋白酶處理該膜,結(jié)構(gòu)1、2都將被破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子 |
B、消毒和滅菌實(shí)質(zhì)上是相同的 |
C、接種環(huán)用灼燒法滅菌 |
D、常用滅菌方法有灼燒法、干熱滅菌、高壓蒸氣滅菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、埃博拉病毒侵入人體后,刺激T淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子 |
B、經(jīng)埃博拉病毒刺激后,B淋巴細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞 |
C、該病毒第二次侵入人體后,機(jī)體中的記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖產(chǎn)生大量抗體 |
D、埃博拉病毒侵入人體后,B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞均具特異性識(shí)別功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位 |
B、突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變 |
C、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮 |
D、神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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