制作泡菜的發(fā)酵過程中，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制異種微生物的生長(zhǎng)．當(dāng)乳酸達(dá)到一定濃度時(shí)，又會(huì)抑制同種個(gè)體的生長(zhǎng)和繁殖．分析上述現(xiàn)象，可知這些生物間的關(guān)系


  1. A.
    有種內(nèi)互助
  2. B.
    有種內(nèi)斗爭(zhēng)
  3. C.
    有種間競(jìng)爭(zhēng)
  4. D.
    以上三種均有
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

在制作泡菜的發(fā)酵過程中，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其它種類的微生物的生長(zhǎng)。當(dāng)環(huán)境中的乳酸積累到一定濃度時(shí)，又會(huì)抑制乳酸菌的增殖。這些現(xiàn)象在生物學(xué)上可以解釋為（  ）

A．種內(nèi)互助　　　　  B．種內(nèi)斗爭(zhēng)　　

C．種間斗爭(zhēng)　　　　  D．整個(gè)發(fā)酵過程中包括以上三種現(xiàn)象

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：名師3輪點(diǎn)擊新高考 生物 題型：013

制作泡菜的發(fā)酵過程中，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制異種微生物的生長(zhǎng)．當(dāng)乳酸達(dá)到一定濃度時(shí)，又會(huì)抑制同種個(gè)體的生長(zhǎng)和繁殖．分析上述現(xiàn)象，可知這些生物間的關(guān)系

[　　]

A．有種內(nèi)互助
B．有種內(nèi)斗爭(zhēng)
C．有種間競(jìng)爭(zhēng)
D．以上三種均有

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科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

在制作泡菜的發(fā)酵過程中，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其它種類的微生物的生長(zhǎng)。當(dāng)環(huán)境中的乳酸積累到一定濃度時(shí)，又會(huì)抑制乳酸菌的增殖。這些現(xiàn)象在生物學(xué)上可以解釋為（  ）

A．種內(nèi)互助　　　　  B．種內(nèi)斗爭(zhēng)　　

C．種間斗爭(zhēng)　　　　  D．整個(gè)發(fā)酵過程中包括以上三種現(xiàn)象

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

制作泡菜的發(fā)酵過程中，乳酸菌產(chǎn)生乳酸可以抑制異種微生物的生長(zhǎng)，當(dāng)乳酸積累達(dá)到一定濃度時(shí)，又會(huì)抑制同種個(gè)體的增殖，對(duì)上述現(xiàn)象的解釋為           (  )

　A.開始是種內(nèi)斗爭(zhēng)，以后是種間斗爭(zhēng)

　B.開始是種內(nèi)互助和種間斗爭(zhēng)，以后是種內(nèi)斗爭(zhēng)

　C.開始是種間互助，以后是種間斗爭(zhēng)

　D.開始是種間斗爭(zhēng)，以后是種間互助

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