2.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,都能看到的結(jié)構(gòu)是(  )
A.赤道板、染色體、細(xì)胞膜B.紡錘絲、赤道板、染色體
C.細(xì)胞壁、染色體、紡錘體D.細(xì)胞壁、核膜、著絲點(diǎn)

分析 根據(jù)題意分析可知:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,這是動物細(xì)胞所沒有的.在有絲分裂中期,所有染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板的中央,染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體最佳時期.所以在顯微鏡下可以看到植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和染色體;在有絲分裂的前期植物細(xì)胞的兩級發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,一直到末期紡錘體才逐漸消失,所以有絲分裂中期也可以看到紡錘體;核膜、核仁在前期逐漸消失,末期逐漸重現(xiàn),所以有絲分裂中期看不到核膜與核仁;赤道板是假想的板,并不真實(shí)存在,所以任何時期都看不到赤道板;細(xì)胞膜緊貼著細(xì)胞壁,也是無法觀察到的.

解答 解:A、赤道板只是一個位置,而不是一個實(shí)際上的細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)胞膜緊貼著細(xì)胞壁,不可見,A錯誤;
B、植物細(xì)胞有絲分裂中期,染色體的著絲點(diǎn)連在紡錘絲上,而赤道板不可見,B錯誤;
C、植物細(xì)胞最外面是細(xì)胞壁,而在有絲分裂前期形成染色體和紡錘體;有絲分裂中期,所有染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板的中央,形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,C正確;
D、核膜和核仁在前期消失,末期重現(xiàn),在中期不可見,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞分裂過程中的細(xì)胞結(jié)構(gòu),提升學(xué)生理解和分析能力,學(xué)習(xí)時需要作適當(dāng)?shù)目偨Y(jié),如在植物細(xì)胞有絲分裂前期、中期和后期能看到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、染色體、紡綞體、著絲點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某同學(xué)進(jìn)行有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn):
組1   1%淀粉溶液+新鮮唾液+斐林試劑,水浴加熱→磚紅色沉淀
組2   2%蔗糖溶液+新鮮唾液+斐林試劑,水浴加熱→無磚紅色沉淀
組3   2%蔗糖溶液+蔗糖酶溶液+斐林試劑,水浴加熱→下列敘述錯誤的是( 。
A.自變量是底物和酶B.組3的結(jié)果是磚紅色沉淀
C.指示劑可用碘液替代D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明酶有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.神經(jīng)細(xì)胞接受刺激后產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮過程中,發(fā)生了機(jī)械刺激(或其他刺激)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘、電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號和化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕茸兓鲜鲞@些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在( 。
A.突觸小體、突觸前膜、突觸后膜B.刺激部位、突觸前膜、突觸后膜
C.刺激部位、突觸小體、突觸后膜D.刺激部位、突觸間隙、突觸后膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.以下有關(guān)無機(jī)鹽的敘述,不正確的是( 。
A.長時間劇烈運(yùn)動導(dǎo)致血鈣下降,會引起抽搐
B.0.9%NaCl溶液被稱作生理鹽水,可以調(diào)節(jié)血漿pH,維持酸堿平衡
C.植物缺鎂,會導(dǎo)致葉片發(fā)黃
D.缺碘會導(dǎo)致地方性甲狀腺腫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯誤的是(  )
A.標(biāo)本染色較深觀察時應(yīng)選用平面反光鏡和小光圈
B.將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本
C.轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,假說-演繹法和類比推理是科學(xué)研究中常用的方法,人類在探索基因神秘蹤跡的歷程中,進(jìn)行了如下研究:
①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn):提出了生物的性狀由遺傳因子(基因)控制
②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細(xì)胞的形成過程,提出假說:基因在染色體上
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn):找到基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)
他們在研究的過程中所使用的科學(xué)研究方法依次為( 。
A.①假說-演繹法、诩僬f-演繹法 ③類比推理
B.①假說-演繹法、陬惐韧评怼、垲惐韧评
C.①假說-演繹法、陬惐韧评怼、奂僬f-演繹法
D.①類比推理、诩僬f-演繹法、垲惐韧评

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)氨基酸的敘述中,不正確的是( 。
A.氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位
B.必須從食物中獲取的氨基酸為必需氨基酸
C.生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種
D.非必需氨基酸是人體不需要的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的應(yīng)用中,對人類不利的是( 。
A.制造“工程菌”用于藥品生產(chǎn)B.創(chuàng)造“超級菌”分解石油、DDT
C.重組DNA誘發(fā)受體細(xì)胞基因突變D.導(dǎo)入外源基因替換缺陷基因

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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是( )

A.二者都屬于可遺傳的變異 B.二者都會導(dǎo)致個體表現(xiàn)型改變

C.都可用光學(xué)顯微鏡觀察檢測 D.基因突變會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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