16.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括( 。
①生產(chǎn)者         ②分解者    ③消費(fèi)者    ④非生物的物質(zhì)和能量
⑤食物鏈和食物網(wǎng) 、尬镔|(zhì)循環(huán)  ⑦能量流動(dòng)   ⑧信息傳遞.
A.①②③④B.⑥⑦⑧C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥⑦⑧

分析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)兩部分.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu).能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息交流是生態(tài)系統(tǒng)的功能.

解答 解:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng),其中生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的概念以及結(jié)構(gòu)等知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解掌握,屬于容易題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示不同部位的液體.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)
B.②內(nèi)滲透壓下降會(huì)導(dǎo)致抗利尿激素合成增加
C.③內(nèi)若產(chǎn)生乳酸會(huì)引起①②④內(nèi)pH的劇烈變化
D.①②④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是( 。
A.致癌因子導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
B.致癌因子導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
C.致癌因子導(dǎo)致人體免疫力下降
D.原癌基因和抑癌基因協(xié)調(diào)表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖表示研究生長(zhǎng)素在玉米胚芽鞘中運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn),瓊脂塊甲和瓊脂塊乙位置如圖所示.下表是實(shí)驗(yàn)裝置在黑暗中和單側(cè)光照時(shí)(如圖所示),瓊脂塊甲和乙中生長(zhǎng)素的相對(duì)量,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( 。
瓊脂快收集到的生長(zhǎng)素相對(duì)量
黑暗單側(cè)光照
2133
7967
A.黑暗中產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比有光時(shí)更多
B.單側(cè)光使胚芽鞘彎向光源
C.光線改變了生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的分布
D.生長(zhǎng)素只能由胚芽鞘尖端向下運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小軍為探究人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)制作了一個(gè)生態(tài)瓶,如圖所示.下列做法中,可能會(huì)降低該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是( 。
A.用蒸餾水代替池塘水B.給予一定的光照
C.添加一些分解者D.通入一定量的空氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的理解正確的是( 。
A.森林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能保持相對(duì)穩(wěn)定的能力比草原生態(tài)系統(tǒng)的強(qiáng)
B.自然生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量的輸入和輸出總保持平衡
C.森林生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)的能力,沒(méi)有自我修復(fù)的能力
D.受到外界破壞時(shí),結(jié)構(gòu)越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)原來(lái)狀態(tài)的能力越強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.同一生物體內(nèi),有關(guān)分子與細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.不同DNA分子中,可能儲(chǔ)存有相同的遺傳信息
B.不同的核糖體,不可能翻譯出相同的多肽
C.不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
D.不同組織細(xì)胞的細(xì)胞膜,可能含有相同功能的糖蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.分子B.細(xì)胞C.生物圈D.器官

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物體內(nèi)糖類物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.單糖、二糖和多糖在細(xì)胞內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化
B.麥芽糖在動(dòng)植物細(xì)胞中都能檢測(cè)到
C.糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)
D.糖類物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)不能貯存

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