19.下列是體現(xiàn)受精作用實質的是( 。
A.精子和卵細胞的核相互融合B.精子的頭部進入卵細胞
C.卵細胞膜增厚D.同類生物精卵相互識別

分析 受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程.精子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面,不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目,其中有一半來自精子有一半來自卵細胞.據(jù)此答題.

解答 解:受精作用過程中,精子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面,不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目.可見,受精作用的實質是精子和卵細胞的核相互融合.
故選:A.

點評 本題考查受精作用的相關知識,要求考生識記受精作用的概念、過程及意義,掌握受精作用的實質,能結合所學的知識作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省達州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•安徽)科學家溫特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊.再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側,結果胚芽鞘會朝對側彎曲生長.但是,如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長也不彎曲.該實驗證明了( )

A.生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端

B.造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質

C.生長素的化學本質是吲哚乙酸

D.胚芽鞘會彎向光源生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物,假如沒有這些甲蟲,落葉層將嚴重堆積,最終導致落葉林生長不良.以下分析正確的是( 。
A.這種甲蟲屬于初級消費者
B.這種甲蟲與落葉樹之間為捕食關系
C.甲蟲與落葉樹之間的能量傳遞效率為10%~20%
D.這種甲蟲對落葉林的物質循環(huán)有促進作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.小鼠尾形的彎曲與正常為一對相對性狀,由等位基因B、b控制,若小鼠的受精卵無控制尾形的基因(B、b),將導致胚胎致死.正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠交配,F(xiàn)1雌鼠全為彎曲尾,雄鼠全為正常尾.請回答:
(1)控制小鼠尾形性狀的基因位于X染色體上.
(2)讓F1雌雄鼠交配,雌鼠產(chǎn)生的卵細胞的基因型及比例是XB:Xb=1:1,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是彎曲尾雌鼠:正常尾雌鼠:彎曲尾雄鼠:正常尾雄鼠=1:1:1:1.
(3)遺傳學家將一個DNA片段導入到F1彎曲尾雌鼠的體細胞中,通過克隆技術獲得一只轉基因正常尾小鼠.已知插入的DNA片段本身不控制具體的性狀,小鼠體內(nèi)存在該DNA片段時,B基因不表達,b基因的表達不受影響.遺傳學家認為該DNA片段插入到小鼠染色體上的位置有4種可能(如圖).為確定具體的插入位置,進行了相應的雜交實驗(不考慮交叉互換).
實驗方案:讓該轉基因正常尾小鼠與非轉基因正常尾雄鼠雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型種類及比例.
預期結果與結論:
①若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=1:1:1:1,則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能;
②若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=3:1:3:1,則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能;
③若子代正常尾雌鼠:正常尾雄鼠=1:1,則該DNA片段的插入位置屬于第3種可能;
④若子代正常尾雌鼠:正常尾雄鼠=2:1,則該DNA片段的插入位置屬于第4種可能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2.下列表述正確的是(  )
A.F1產(chǎn)生4個配子
B.F1產(chǎn)生基因組成為YR的卵細胞和基因組成為YR精子數(shù)量之比為1:1
C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合
D.F1產(chǎn)生精子中,基因組成為YR和基因組成為為yr的比例為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于神經(jīng)細胞的結構與功能的描述中,正確的是(  )
A.神經(jīng)細胞軸突末梢有大量突起,有利于附著更多的神經(jīng)遞質受體蛋白
B.神經(jīng)細胞可完成遺傳信息的復制和表達
C.神經(jīng)細胞體積較大,相對表面積較大,物質運輸效率較高
D.參與神經(jīng)細胞間信息傳遞的物質都是生物大分子

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學進行了如下操作,其中操作錯誤的是( 。
A.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
B.將培養(yǎng)液靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液
C.在血細胞計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液
D.將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列過程不是發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是(  )
A.神經(jīng)遞質與受體結合
B.抗原與抗體的結合
C.食物中的蛋白質經(jīng)消化分解成氨基酸
D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉錄的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達,使細胞易于癌變,據(jù)圖分析,不正確的敘述有( 。
A.I過程中RNA聚合酶必須與DNA分子結合才能起作用
B.II過程在核糖體中進行,但不涉及堿基互補配對原則
C.與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對是A-U
D.細胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則II過程失去模板,抑癌基因沉默

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