A、激素是通過體液定向傳輸?shù)桨屑毎虬衅鞴俚男畔⒎肿?/span> |
B、維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性 |
C、內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行 |
D、內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,激素、突觸小泡和氨基酸都屬于內(nèi)環(huán)境的成分 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì) |
B、多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時間 |
C、卵裂期細胞分裂旺盛,需要大量蛋白質(zhì) |
D、多聚核糖體中的核糖體數(shù)目與信使RNA的長度有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分泌蛋白的合成 |
B、生長激素的分泌 |
C、葡萄糖分解成丙酮酸 |
D、乳酸與碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①與② | B、①與③ |
C、②與③ | D、②與④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、32% | B、24% |
C、14% | D、28% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多 |
B、哺乳動物精子中的線粒體均勻分布 |
C、線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高 |
D、葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體 |
B、該蛋白質(zhì)的合成過程需要三種RNA的參與 |
C、“人造基因”的表達過程不需要脫氧核苷酸 |
D、“人造基因”可能擁有全部的密碼子 |
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