（2015秋•汨羅市校級(jí)月考）ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物．下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP，睡眠時(shí)也消耗ATP

B．在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

C．ATP分子中只含有一個(gè)高能磷酸鍵

D．植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP于細(xì)胞呼吸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．總體而言，遞質(zhì)釋放并發(fā)揮效應(yīng)后，會(huì)被破壞或移走．如果不被破壞或移走，則會(huì)導(dǎo)致持續(xù)的（　　）
A．興奮B．抑制C．休克D．興奮或抑制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在生產(chǎn)中常用的普通淀粉酶活性的最適溫度在40℃～60℃之間，而極端耐熱淀粉酶在100℃仍能保持較高的活性．某同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)以探究溫度對(duì)兩種淀粉酶活性的影響．判斷下列與該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)敘述，其中正確的是（　�。�
A．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)除自變量和因變量外，還應(yīng)注意溫度、pH等無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
B．極端耐熱淀粉酶活性的最適溫度為100℃
C．高溫不會(huì)使極端耐熱淀粉酶失去活性
D．該實(shí)驗(yàn)的因變量可用碘液檢測(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列與中心法則有關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．DNA→DNA這一過程叫復(fù)制B．DNA→RMA這一過程叫逆轉(zhuǎn)錄
C．RNA→蛋白質(zhì)這一過程叫轉(zhuǎn)錄D．RNA→DNA這一過程叫翻譯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育的研究是胚胎工程的基礎(chǔ)
B．體外受精和早期胚胎培養(yǎng)都需在獲能液中進(jìn)行
C．哺乳動(dòng)物的早期胚胎游離為胚胎的收集提供了可能
D．胚胎移植時(shí)要對(duì)供體母牛和受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•冀州市校級(jí)期末）如圖為某學(xué)生在一定濃度的蔗糖溶液對(duì)細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖，請(qǐng)判斷下列敘述中正確的是（ ）

A．圖中①②⑥組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B．圖中細(xì)胞⑥處的濃度一定大于⑦處的濃度

C．圖中①是細(xì)胞壁，⑥中充滿了蔗糖溶液

D．圖中⑦是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，其顏色逐漸變淺

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•汨羅市校級(jí)月考）如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，糖類和脂肪的變化曲線．下列分析中正確的是（ ）

A．種子萌發(fā)時(shí)，脂肪水解酶的活性較高

B．種子發(fā)育過程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆N子需要的N量增加

C．干重相等的可溶性糖和脂肪，所貯存的能量大致相同

D．種子萌發(fā)時(shí)，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴�，說(shuō)明可溶性糖是種子生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•冀州市校級(jí)期末）豌豆種皮灰色（G）對(duì)白色（g）為顯性，現(xiàn)有基因型為GG和gg的兩種豌豆雜交得F1，將F1連續(xù)種植（自交）得F3．則F3植株所結(jié)種子的種皮顏色的分離比約為（ ）

A．3：1 B．4：1 C．5：3 D．5：2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是科學(xué)家培育試管轉(zhuǎn)基因牛的過程示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．過程①通常用促性腺激素處理，可達(dá)到超數(shù)排卵的目的
B．圖中1是滋養(yǎng)層，2是透明帶
C．過程③進(jìn)行時(shí)，受體應(yīng)處于適合的生理狀況，可利用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理
D．為確保得到所需性別的轉(zhuǎn)基因牛，往往對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定

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