A. | 間期復制后染色體數(shù)和DNA數(shù)加倍 | |
B. | 后期染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加 | |
C. | 細胞分裂后期和末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同 | |
D. | 有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致 |
分析 染色體、染色單體、DNA變化特點(體細胞染色體為2N):
染色體數(shù)目變化:后期加倍(4N),平時不變(2N);
核DNA含量變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);
染色單體數(shù)目變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時數(shù)目同DNA.
解答 解:A、間期復制后DNA數(shù)加倍,但染色體數(shù)目不變,A錯誤;
B、在分裂后期,著絲點分裂,染色單體隨著染色體數(shù)量的增加而消失,B錯誤;
C、后期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)都是體細胞的兩倍,末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)都與體細胞相同,C正確;
D、有絲分裂末期染色單體數(shù)目與核DNA數(shù)目不相等,該時期沒有染色單體,而核DNA數(shù)量與體細胞相同,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查有絲分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體和核DNA含量變化規(guī)律,并能繪制簡單的曲線圖,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧沈陽東北育才學校高二下段考試期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
超氧化物歧化酶(SOD)是一種源于生命體的活性物質(zhì)。下圖為人工培育含SOD植物新品種的過程,相關(guān)敘述正確的是( )
A.①過程常用Ca2+處理法導入SOD基因
B.②、③過程所用的激素種類和比例都相同
C.SOD催化反應的機制是為反應提供活化能
D.圖示育種過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016吉林大學附屬中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一對等位基因控制雞的羽毛顏色,BB為黑羽,bb為白羽,Bb為藍羽;另一對等位基因CL和C控制雞的小腿長度,CLC為短腿,CC為正常,但CLCL胚胎致死。兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳。一只黑羽短腿雞與一只白羽短腿雞交配,獲得F1。以下分析,正確的是
A.F1的表現(xiàn)型及比例為藍羽短腿:藍羽正常=1:2
B.若讓F1中兩只藍羽短腿雞交配,F(xiàn)2中出現(xiàn)6種不同表現(xiàn)型,其中藍羽短腿雞所占比例為1/4
C.這個種群中個體隨機交配,CL基因頻率不變
D.從交配結(jié)果可判斷CL和C的顯隱性關(guān)系,在決定小腿長度性狀上,CL是顯性;在控制致死效應上,CL是隱性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016吉林大學附屬中學高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生物細胞中兩條染色體及其部分基因。下列四種情況的產(chǎn)生不屬于該細胞染色體結(jié)
構(gòu)變異的是
A.① B.② C.③ D.④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AabbCcDd×AabbCcDd | B. | AaBbCcDd×AaBbccdd | ||
C. | AaBbCcDd×aaBbCcdd | D. | AaBbccdd×aaBbCcDd |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方 | |
B. | 四分體中同源染色體分離的同時伴隨著著絲點分裂 | |
C. | 受精作用實現(xiàn)了基因重組,從而導致有性生殖后代的多樣性 | |
D. | 減數(shù)分裂與受精作用使親子代體細胞中染色體數(shù)目維持恒定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com