11.某果蠅染色體及部分基因組成如甲所示,觀察該果蠅某器官切片,發(fā)現(xiàn)了如乙、丙所示細(xì)胞.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)丙細(xì)胞的名稱(chēng)是次級(jí)卵母細(xì)胞,正常情況下,乙細(xì)胞?處的基因應(yīng)為d.丙細(xì)胞中出現(xiàn)A和a的原因可能是分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變.
(2)若甲細(xì)胞每個(gè)DNA分子兩條均由3H標(biāo)記的核苷酸組成,現(xiàn)將甲細(xì)胞移植到正常果蠅體內(nèi),通過(guò)2次過(guò)程①所示的細(xì)胞分裂,則一個(gè)子細(xì)胞中含3H的染色體條數(shù)是0--8條.
(3)某生物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成的其中一個(gè)精細(xì)胞如圖2所示,請(qǐng)解釋出現(xiàn)該精細(xì)胞的原因:減數(shù)第一次分裂中發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)且交叉互換,且在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離.

分析 分析圖1:乙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.因此甲→乙表示有絲分裂,甲→丙表示減數(shù)分裂.
分析圖2:圖2表示精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過(guò)程,且該過(guò)程中發(fā)生過(guò)程交叉互換及染色體變異.

解答 解:(1)丙細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,稱(chēng)為次級(jí)卵母細(xì)胞.已知細(xì)胞中(同一極)有一條染色體含有D基因,根據(jù)甲圖中的基因組成(Dd)可知,乙細(xì)胞?處的基因應(yīng)為d.丙細(xì)胞中上下兩條相同的染色體是間期復(fù)制形成的,它們所含的基因應(yīng)該完全相同,即都應(yīng)該是a基因,出現(xiàn)A和a的原因可能是減數(shù)第一次分裂間期發(fā)生了基因突變.
(2)已知甲細(xì)胞中每個(gè)DNA分子的兩條鏈均由3H,現(xiàn)將甲細(xì)胞移植到正常果蠅體內(nèi),進(jìn)行1次有絲分裂,該過(guò)程中DNA進(jìn)行一次半保留復(fù)制,所獲得的子代DNA均含有3H,而有絲分裂所形成的子細(xì)胞的染色體數(shù)目不變,所以一個(gè)子細(xì)胞中含3H的染色體條數(shù)是8條.再進(jìn)行1次有絲分裂,該過(guò)程中DNA又進(jìn)行了一次半保留復(fù)制,由于有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)后隨機(jī)移向兩極,因此子細(xì)胞中含3H的染色體條數(shù)是0--8條.
(3)圖示精原細(xì)胞中的兩條染色體為一對(duì)同源染色體,其上含有一對(duì)等位基因Aa;精細(xì)胞中仍有一對(duì)同源染色體,且染色體上的基因與精原細(xì)胞染色體上的位置不同,其形成原因是:減數(shù)第一次分裂中發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)且交叉互換,且在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離.
故答案為:
(1)次級(jí)卵母細(xì)胞   d  分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變
(2)0--8
(3)減數(shù)第一次分裂中發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)且交叉互換,且在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離

點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂、DNA半保留復(fù)制、細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;識(shí)圖能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用下列哪些方法,可依次解決① ~ ③的遺傳問(wèn)題:

① 鑒定一株髙莖豌豆是否為純合子,

② 區(qū)別羊毛色:黑色與白色的顯隱性關(guān)系,

③ 不斷提高小麥抗病純合子的比例

A.正交、反交、雜交

B.測(cè)交、雜交、雜交

C.雜交、自交、 測(cè)交

D.測(cè)交、雜交、自交

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.根據(jù)已學(xué)的知識(shí)填空.
①細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
②細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類(lèi)是營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物.
③真核細(xì)胞核原核細(xì)胞的統(tǒng)一性主要表現(xiàn)在都具有相似細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),遺傳物質(zhì)都是DNA.
④組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在,細(xì)胞中含量最多的化合物是水,組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多的是蛋白質(zhì).
⑤在檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)中,體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是洗去浮色.
⑥肽鏈能盤(pán)曲、折疊,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì).
⑦蛋白質(zhì)分子由于結(jié)構(gòu)的多樣性,蛋白質(zhì)在功能上也具有多樣性的特點(diǎn),其功能主要如下:(①)結(jié)構(gòu)蛋白,如肌肉、羽毛等;(②)調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素; (③)免疫,如抗體;(④)催化,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)如胃蛋白酶;(⑤)運(yùn)輸載體,如紅細(xì)胞中的血紅蛋白.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.DNA聚合酶由細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核,需跨過(guò)0 層磷脂雙分子層.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于育種的敘述,正確的是(  )
A.人工誘變育種一定能出現(xiàn)人們所需要的性狀
B.培育三倍體無(wú)子西瓜利用的變異原理屬于不可遺傳的變異
C.單倍體育種過(guò)程中需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)
D.雜交育種和多倍體育種的原理均為基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.表中動(dòng)物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)與其功能配對(duì)錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)( 。
序號(hào)細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白質(zhì)的合成與加工,及脂質(zhì)合成的車(chē)間
中心體在有絲分裂前期能發(fā)出星射線,從而牽引染色體運(yùn)動(dòng)
核仁在有絲分裂中,調(diào)節(jié)核膜的消失與重新形成
溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒與病菌
細(xì)胞膜上的受體細(xì)胞間所有信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
高爾基體合成多糖
染色質(zhì)易被酸性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色的物質(zhì)
核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)發(fā)生抗體與抗原特異性結(jié)合的場(chǎng)所
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.生物大分子大多數(shù)是由簡(jiǎn)單的組成結(jié)構(gòu)按一定的排列順序和連接方式形聚合而成的,下列表述不正確的是( 。
A.若該圖為一段肽鏈,則1表示中心碳原子,2表示肽鍵,3表示R基
B.若該圖為一段單鏈DNA,則1表示脫氧核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類(lèi)有4種
C.若該圖為一段RNA,則1表示核糖核苷酸,2表示磷酸基團(tuán),3的種類(lèi)也有4種
D.若該圖表示多糖,淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位都是葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.染色時(shí)先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
B.酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細(xì)胞,防止細(xì)胞死亡時(shí)溶酶體對(duì)核酸的破壞
C.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,使DNA水解
D.該實(shí)驗(yàn)的大致步驟順序是①取材②水解③沖洗④染色⑤制片⑥觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.外來(lái)物種薇甘菊用自己的身體織成一張大網(wǎng),罩住其他植物,被其覆蓋的植物或者被絞殺、重壓致死,或因缺少陽(yáng)光、水分,不能進(jìn)行光合作用而枯萎.而田野菟絲子莖纏繞在薇甘菊植株上,莖上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).如表為薇甘菊長(zhǎng)期入侵某生態(tài)系統(tǒng),隨時(shí)間推移植物種類(lèi)數(shù)及碳儲(chǔ)量變化.據(jù)表分析,正確是( 。
未被侵入時(shí)期輕微入侵時(shí)期重度入侵時(shí)期
植物種類(lèi)(種)15012169
碳儲(chǔ)量
(噸/公頃)
植被56.250.943.5
凋落物2.03.55.4
土壤161.9143.2117.7
A.由于薇甘菊是生產(chǎn)者,它的入侵會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)固定的總能量逐漸增加
B.野菟絲子與薇甘菊之間存在寄生關(guān)系,可利用田野菟絲子控制薇甘菊危害
C.植物群落的豐富度和種群密度均下降,土壤中分解者的分解作用也逐漸減弱
D.引入田野菟絲子之后該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將逐漸降低

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