分析 分析題圖:圖示為疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一,其中①表示逆轉(zhuǎn)錄過程;②是獲取目的基因(A基因)的過程;③是細胞融合過程;X為雜交瘤細胞.
解答 解:(1)由以上分可知①是逆轉(zhuǎn)錄過程.PCR技術可在體外大量擴增目的基因.PCR技術是在較高溫度下進行的,需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶.
(2)③過程需要采用動物細胞融合技術,該技術的原理是細胞膜的流動性.誘導動物細胞融合的特有方法是生物法(滅活的病毒),根據(jù)圖中信息可知X為雜交瘤細胞.
(3)單克隆抗體的優(yōu)點是特異性強、靈敏度高,并可大量制備.
(4)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白所制備的疫苗.對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒,與已知病毒進行核酸序列比較;或采用抗原-抗體雜交法,即用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進行特異性結(jié)合檢測.
故答案為:
(1)逆轉(zhuǎn)錄 PCR Taq酶(熱穩(wěn)定DNA聚合酶)
(2)動物細胞融合 滅活的病毒 雜交瘤細胞
(3)特異性強 靈敏度高
(4)A蛋白 抗A蛋白的單克隆抗體
點評 本題結(jié)合疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程圖,考查基因工程、動物細胞融合技術、單克隆抗體等知識,要求考生識記基因工程的工具及操作步驟,識記單克隆抗體的制備過程,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成生物的最基本元素是C | |
B. | H7N9病毒和桃樹共有的元素是C、H、O、N、P | |
C. | 占人體細胞干重百分比最多的元素是O | |
D. | Cu、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖可表示精原細胞有絲分裂后期 | |
B. | 乙圖可表示減數(shù)第一次分裂后期 | |
C. | 丙圖可表示受精卵剛形成時 | |
D. | 丁圖可表示動物個體發(fā)育時第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存 | |
B. | 蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的相互適應特征 | |
C. | 生物多樣性的形成過程,不能說是新物種不斷形成的過程 | |
D. | 自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜合子雜交的后代全是雜合子 | |
B. | 雜合子自交的后代是雜合子 | |
C. | 兩種純合子雜交,其后代仍是純合子 | |
D. | 純合子自交的后代是純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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