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2.下列關于胚胎工程的敘述,錯誤的是(  )
A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精
B.試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術
C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)用液體培養(yǎng)基
D.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植

分析 1、體外受精主要包括:卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精.
(1)卵母細胞的采集和培養(yǎng)
①主要方法是:用促性腺激素處理,使其超數排卵,然后,從輸卵管中沖取卵子.
 ②第二種方法:從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細胞或直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細胞.
(2)精子的采集和獲能
①收集精子的方法:假陰道法、手握法和電刺激法.
②對精子進行獲能處理:包括培養(yǎng)法和化學誘導法.
(3)受精:在獲能溶液或專用的受精溶液中完成受精過程.
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質和正常繁殖能力的受體.用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查.

解答 解:A、體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在專用的受精溶液中受精,A正確;
B、試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術,B正確;
C、早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)用液體培養(yǎng)基,C正確;
D、受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能進行胚胎移植,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查胚胎工程的相關知識,要求考生識記體外受精的概念及具體過程;識記試管嬰兒技術的具體過程及胚胎移植的基本程序,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宿松縣校級期末)精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是( )

A.受精前精子有獲能反應,而卵子沒有

B.卵泡的形成和在卵巢中的儲備是在胎兒時期完成的,而精子是在初情期之后

C.卵子形成的時間很長,而精子只需要兩個月左右

D.卵原細胞的增殖過程是通過有絲分裂,而精原細胞的增殖過程則是通過減數分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下丘腦在人體生理調節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.下列關于下丘腦的敘述中不正確的是( 。
A.寒冷環(huán)境中,下丘腦可通過分級調節(jié)促進甲狀腺激素的合成與分泌,使機體產熱量增多
B.當血糖濃度降低時,下丘腦可通過有關神經作用于胰島A細胞,促進胰高血糖素分泌
C.下丘腦中有許多維持生命活動的中樞,故它是生命活動調節(jié)的最高級中樞
D.下丘腦既可以通過神經結構調節(jié)生命活動,也可通過產生激素調節(jié)生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人的前額V形發(fā)尖與平發(fā)際是由常染色體上的一對遺傳因子控制的一對相對性狀(如圖).約翰是平發(fā)際,他的父母親都是V形發(fā)尖.約翰父母生一個平發(fā)際孩子的概率是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列操作與消毒滅菌無關的是( 。
A.接種前用肥皂洗雙手,再用酒精擦試雙手
B.接種前用火焰灼燒接種針(環(huán))
C.培養(yǎng)基在50℃左右時擱置斜面
D.在酒精燈的火焰旁完成倒平板的操作

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是人體內的某些生理活動示意圖,圖中A、B、C、D、E表示器官或細胞;①~④表示物質,請據圖回答.
(1)圖中E可由B細胞或記憶細胞  細胞增殖分化而來,除了圖中的抗體和④外,免疫活性物質還包括溶菌酶,當HIV病毒感染人體后,主要攻擊C(填圖中字母)細胞最終使人體免疫能力幾乎全部喪失.
(2)焦慮和緊張會使腎上腺素分泌增多,直接作用于腎上腺細胞的信息分子是來自神經元釋放的神經遞質.腎上腺素分泌增多,人表現為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征,由此說明內分泌腺所分泌的激素可以影響神經系統(tǒng)的功能.
(3)當身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時,圖中A分泌的①促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體最終使B產生的③增多,此過程體現了激素分泌的分級調節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在一條食物鏈中,共含有三個營養(yǎng)級.若每個營養(yǎng)級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營養(yǎng)級依次是
( 。
A.第三營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級
B.第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級
C.第一營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級
D.第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.根據孟德爾遺傳規(guī)律推斷,下列結構中肯定含有相同基因的是( 。
A.姐妹染色單體B.同源染色體C.非姐妹染色單體D.非同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于細胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是( 。
A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同
B.真核細胞靠有絲分裂進行增殖,原核細胞靠無絲分裂進行增殖
C.細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育,但不利于維持內部環(huán)境的穩(wěn)定
D.細胞衰老時,細胞內呼吸速率減慢,細胞核的體積增大

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