圖2是真核細(xì)胞中的四種細(xì)胞器模式圖。請(qǐng)用圖中序號(hào)回答:(5分)
(1)高等植物細(xì)胞中沒(méi)有的是_____________,動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有的是____________。
(2)______ __是高爾基體。
(3)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,在___________的周?chē)l(fā)出星射線,形成紡綞體。
(4)含有少量DNA的是 ① 和___________。
(1)④,③ (2)② (3)④ (4)③
【解析】
試題分析:高等植物細(xì)胞中沒(méi)有的是④中心體,動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有的是③葉綠體,②是高爾基體,① 是線粒體,動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,在④中心體射線,形成紡綞體。含有少量DNA的是①線粒體和③葉綠體。
考點(diǎn):細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的識(shí)圖分析能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是會(huì)識(shí)別圖中所示細(xì)胞器的名稱(chēng)和功能。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
圖2是真核細(xì)胞中的四種細(xì)胞器模式圖。請(qǐng)用圖中序號(hào)回答:(5分)
(1)高等植物細(xì)胞中沒(méi)有的是_____________,動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有的是____________。
(2)______ __是高爾基體。
(3)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,在___________的周?chē)l(fā)出星射線,形成紡綞體。
(4)含有少量DNA的是 ① 和___________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省鳳凰縣華鑫中學(xué)高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程依次分別是_______________、_____ _______、
和 。
(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是 (用圖中的字母回答)。
(3)a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的 期。
(4)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是 。
(5)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是 ,后者所攜帶的分子是 。
(6)d過(guò)程需要的酶有 和 ,原料是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年蘇教版高中生物必修2 4.1遺傳的分子基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程依次分別是 。
(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是 (用圖中的字母回答)。
(3)a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的 期。
(4)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是 ,后者所攜帶的分子是 。
(5)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有(用類(lèi)似本題圖中的形式表述):
① ;② 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖所示四個(gè)不同細(xì)胞分裂的示意圖(假設(shè)該生物體的細(xì)胞有4條染色體,基因型為MMNn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)不具有同源染色體的細(xì)胞有 ,DNA:染色單體:染色體=2:2:1的細(xì)胞有 。
(2)孟德?tīng)栠z傳定律發(fā)生在 圖所示的細(xì)胞中;高等動(dòng)物睪丸中可發(fā)生 所示細(xì)胞分裂過(guò)程。
(3)染色體是真核細(xì)胞遺傳物質(zhì)的主要載體,若用顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體,需用 染色,若鑒定染色體的成分需用到 試劑。
(4)若D圖表示雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂某時(shí)期圖,則該圖表示的細(xì)胞名稱(chēng)是 ;圖中基因M、m說(shuō)明在此之前的細(xì)胞發(fā)生了 ,發(fā)生時(shí)間是 ;完成整個(gè)分裂過(guò)程最終產(chǎn)生的配子基因型是 。
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