8.下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中,恢復(fù)力穩(wěn)定性最大的是(  )
A.溫帶草原B.溫帶落葉林C.熱帶水稻田D.熱帶雨林

分析 生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱.

解答 解:上述生態(tài)系統(tǒng)中熱帶水稻田中生物種類最少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng),遭到破壞后最容易恢復(fù);熱帶雨林群落生物種類最多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,所以抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性最弱.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.萘乙酸(NAA)是生長(zhǎng)素類似物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用廣泛,其生理作用與濃度密切相關(guān).下面是探究萘乙酸(NAA)對(duì)扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和完善.
(1)實(shí)驗(yàn)原理:萘乙酸與生長(zhǎng)素一樣,對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有兩重性.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程與方法:
①取材;取山茶花植株生長(zhǎng)良好的半木質(zhì)枝條,剪成5~7cm,每段插條芽數(shù)相同.
②實(shí)驗(yàn):將插條分別用具有一定濃度梯度的奈乙酸溶液處理(如圖1)8~12h后,再將處理過(guò)的插條下端浸在清水中,置于適宜溫度條件下培養(yǎng),觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
③建模:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),建立數(shù)學(xué)模型如圖2
(3)結(jié)果分析與評(píng)價(jià):
①數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式.
②從圖2中,可得出的結(jié)論是300-500mg/L(或400mg/L左右)萘乙酸是促進(jìn)山茶花插條生根的適宜濃度.
③為了提高所建數(shù)學(xué)模型的科學(xué)性和可靠性,請(qǐng)改正圖l所示的實(shí)驗(yàn)方案中一處明顯的不足:增加每組插條數(shù)目(或重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)),求平均值.
④若利用上述實(shí)驗(yàn)相同的方法,探究萘乙酸對(duì)葡萄插條生根作用的最佳濃度范圍時(shí),除第一組外其余各組均沒(méi)有長(zhǎng)出不定根,最可能的原因是萘乙酸的濃度過(guò)高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖表示植物組織培養(yǎng)的過(guò)程.據(jù)圖回答:

(1)①表示外植體,它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是植物細(xì)胞具有全能性.②表示愈傷組織,它與①比較全能性高(填“高”或“低”).
(2)若想制作人工種子,應(yīng)該選用(填編號(hào))③.若想培育無(wú)毒苗應(yīng)選取植物的芽尖或莖尖作為①.
(3)若①是花藥,則④是單倍體植株,繼續(xù)對(duì)其使用秋水仙素處理可獲得正?捎仓,該過(guò)程稱為單倍體育種.
(4)若①是胡蘿卜根尖細(xì)胞,則培養(yǎng)成的④的葉片的顏色是綠色,這說(shuō)明根尖細(xì)胞有控制葉片綠色性狀的基因.
(5)若利用此項(xiàng)技術(shù)制造治療燙傷、割傷的藥物--紫草素,培養(yǎng)將進(jìn)行到②(填編號(hào))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列哪一項(xiàng)不是滿足孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)結(jié)果3:1或1:1必須具備的條件( 。
A.雌、雄配子的數(shù)量要足夠多
B.F1產(chǎn)生的雌、雄配子的數(shù)量要相同
C.同一性別的各種配子的生活力要相同
D.受精后得到的遺傳因子組成不同的各種受精卵發(fā)育成為個(gè)體及生存能力要相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( 。
A.葉肉細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期
B.乳酸菌、酵母菌都有核糖體和DNA
C.只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行有機(jī)物合成
D.抑制細(xì)胞膜上載體活性或線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙細(xì)胞吸收氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.孟德?tīng)栍猛愣惯M(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)不必考慮的是(  )
A.親本的雙方都必須是純合子B.兩對(duì)相對(duì)性狀各自要有顯隱性關(guān)系
C.對(duì)母本去雄,授以父本花粉D.顯性親本作父本,隱性親本作母本

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)育種的說(shuō)法正確的是( 。
A.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是染色體變異
B.利用單倍體育種可以培育出無(wú)子西瓜
C.誘變育種可以定向的把兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在一起,獲得新的品種
D.人工誘導(dǎo)多倍體目前最有效的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)酶的敘述中不正確的是( 。
A.酶都是有機(jī)物
B.酶起催化作用時(shí),能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.酶的催化效率很高
D.綠色植物的所有活細(xì)胞中都有光合作用的酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考A卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

有一多肽,分子式為C55H70O19N10將它徹底水解后,只得到下列4種氨基酸:谷氨酸(C5H9N04)苯丙氨酸(C9H11N02)、甘氨酸(C2H5NO2,)、丙氨酸(C3H7N02),請(qǐng)推測(cè)組成該多肽的氨基酸總數(shù)和谷氨酸數(shù)目分別為( )

A. 10、2 B. 10、4 C. 9、3 D. 無(wú)法確定

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