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				4．當生物新陳代謝旺盛生長迅速時，通常自由水與結合水的比值（　�。�
      A．會升高B．會降低C．不變化D．波動大
      			
      


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      分析 水在細胞中的存在形式有自由水和結合水兩種，其中自由水與結合水比值越高，細胞新陳代謝越旺盛，反之代謝緩慢，但生物體的抗逆性增強．
      解答 解：自由水的相對含量與新陳代謝強度成正比，即自由水相對含量越高，生物的新陳代謝越旺盛、生長越迅速．所以生物新陳代謝旺盛、生長迅速時，生物體內的自由水與結合水的比值升高．
      故選：A．
      點評 本題考查水的存在形式和作用，要求考生識記水的存在形式及作用，掌握自由水和結合水比例與新陳代謝的關系，能根據題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記和理解層次的考查．
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
      
		
				
      
				練習冊系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關習題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：高中生物
				來源：2016屆山東省平度市高三畢業(yè)班模擬考試（五）理綜生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
      

						
      小路廢棄后會出現“遠芳侵古道，晴翠接荒城”的景象，即使是路邊的小草也有其存在的價值，下列說法錯誤的是（ ）
      A．小草屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產者，可以固定太陽能，也可以為某種害蟲的天敵提供棲息地，所以小草對于生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無害
      B．在小草的覆蓋下，可以為各種昆蟲和小動物的進入提供條件，也可為灌木的形成提供適宜的土壤條件
      C．小草可能含有對人類有重要價值的基因
      D．小草可通過呼吸作用和光合作用參與該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動
      

			
      

			
      
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
      

						
      18．在一個動物細胞的分裂過程中，染色體和核DNA分子的數量比不可能是（　�。�
      A．B．C．D．
      

			
      

			
      
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				科目：高中生物
				來源：2016屆江西萬載高三第四次理科綜合能力模擬沖刺試卷生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
      

						
      有三個均表現為低甲狀腺激素的病人，他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH），注射前30 min和注射后30 min分別測定每個人的促甲狀腺激素（TSH）濃度，結果如表，經診斷甲為下丘腦功能缺陷，下列對實驗結果分析正確的是（ ）
      健康人
      病人甲
      病人乙
      病人丙
      注射TRH前
      ＜10mU/L
      ＜10mU/L
      ＜10mU/L
      10～40mU/L
      注射TRH后
      10～40mU/L
      10～40mU/L
      ＜10mU/L
      ＞40mU/L
      A．病人乙是甲狀腺功能缺陷，病人丙是垂體功能缺陷
      B．注射TRH后，病人乙和丙的甲狀腺激素不能恢復正常
      C．表中數據不能說明“下丘腦—垂體—甲狀腺”之間存在反饋調節(jié)
      D．病人丙若口服促甲狀腺激素釋放激素會出現與表中相同的實驗結果
      

			
      

			
      
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      20．甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a、B和b）共同控制，其顯性基因決定花色的過程如圖所示：

      （1）從圖可見，紫花植株必須同時具有A基因和B基因，才可產生紫色素．
      （2）基因型為AaBb和aaBb的個體，其表現型分別是紫色和白色．
      （3）AaBb×AaBb的子代中，紫花植株與白花植株的比例分別為$\frac{9}{16}$和$\frac{7}{16}$
      （4）若要檢測紫花植株是否為純種，可采取測交方法，若后代出現紫花：白花=1：1，則紫花植株的基因型為AaBB、AABb．
      （5）紫花形成的生物化學途徑中，若中間產物是紅色（形成紅花），那么基因型為AaBb的植株自交，子一代植株的表現型為紫花：紅花：白花；比例9：3：4．
      

			
      

			
      
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
      

						
      9．細胞學說建立的過程是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折．下列敘述正確的是（　�。�
      A．細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
      B．細胞均由細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核構成
      C．德國科學家施萊登和施旺均為細胞的發(fā)現者和命名者
      D．魏爾肖的論斷“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”至今未被推翻
      

			
      

			
      
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      16．如圖甲為某種反射弧示意圖，圖乙是圖甲中其某一結構的亞顯微結構模式圖．

      （1）圖甲中A是效應器，D是傳入神經，興奮在突觸處傳遞的方向是向左．
      （2）若在②③處連接一個電表，在B處給予刺激，電表會發(fā)生一次偏轉，在D處給予刺激，電表會發(fā)生兩次偏轉．
      （3）圖乙⑤中含有神經遞質，以胞吐的方式釋放到突觸間隙中，該過程需線粒體提供能量；結構①是糖蛋白（特異性受體0，其形成與細胞結構中的核糖體有關．
      

			
      

			
      
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      13．如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖，（[]內填寫圖中所示結構的標號，要求名稱與標號一致）
      （1）圖中[2]的主要成分是纖維素和果膠與其形成有關的細胞器是[5]高爾基體
      （2）為研究細胞的各種組成成分和功能，需將細胞器分離．分離各種細胞器常用的方法是差速離心法．
      （3）與某種RNA與核糖體的合成有關的結構是[6]核仁．
      （4）細胞核是儲存DNA的主要場所，它是細胞遺傳和代謝的控制中心．
      

			
      

			
      
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
      

						
      14．某乳酸亞鐵口服液可以有效地治療人類缺鐵性貧血癥，這是因為其中的Fe2+進入人體后能（　�。�
      A．調節(jié)血液的酸堿平衡B．調節(jié)血液的滲透壓
      C．構成紅細胞中的血紅蛋白D．促進更多紅細胞的產生
      

			
      

			
      
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