12.某動(dòng)物種群含有80個(gè)個(gè)體,基因型AA、aa的個(gè)體數(shù)分別為30、10,由于某種原因從外地遷來20個(gè)基因型為Aa的個(gè)體,則該種群在自由交配的情況下,子一代中a的基因頻率和Aa的基因型頻率分別是( 。
A.40%、48%B.50%、80%C.60%、48%D.54%、60%

分析 基因頻率及基因型頻率:
(1)在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1;
(2)一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+$\frac{1}{2}$雜合子的頻率.

解答 解:某動(dòng)物種群含有80個(gè)個(gè)體,基因型AA、aa的個(gè)體數(shù)分別為30、10,則基因型為Aa的個(gè)體數(shù)為40.由于某種原因從外地遷來20個(gè)基因型為Aa的個(gè)體,則該群體中AA占30%,Aa占60%,aa占10%.該種群在自由交配的情況下,根據(jù)遺傳平衡定律,a的基因頻率=aa的基因型頻率+$\frac{1}{2}$Aa的基因型頻率=40%,同理A的基因頻率=60%.則Aa的基因型頻率=2×40%×60%=48%.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因頻率的變化,要求考生識(shí)記基因頻率和基因型頻率的概念,掌握根據(jù)基因型頻率計(jì)算基因頻率、根據(jù)基因頻率計(jì)算基因型頻率的方法,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為某果蠅體細(xì)胞染色體圖解(字母代表基因).下列有關(guān)說法,不正確的是( 。
A.該雄果蠅的基因型為AaXBY
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ構(gòu)成一個(gè)染色體組
C.該細(xì)胞共有8條染色體含2個(gè)染色體組
D.果蠅基因組測(cè)序測(cè)5條染色體上的DNA序列

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.新的研究顯示,ATP這種傳統(tǒng)上與細(xì)胞能量處理相關(guān)的物質(zhì)在把食物的味道傳遞給大腦的信息過程中起到了關(guān)鍵的作用.有關(guān)ATP說法及推論的組合正確的是( 。
①ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”是同一種物質(zhì)
②作為信息分子的ATP不能提供能量
③神經(jīng)細(xì)胞膜外表面可能有ATP的受體
④人在寒冷時(shí),腎上腺素和甲狀腺素分泌增多,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加.
A.②③④B.①③④C.③④D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( 。
A.以大腸桿菌作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以得知DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞
B.實(shí)驗(yàn)步驟為:取口腔上皮細(xì)胞-制片-水解-染色-觀察
C.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
D.實(shí)驗(yàn)中要使用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某學(xué)生探究根的哪一部位生長最快,在實(shí)驗(yàn)前繪制了根尖各段長度圖,請(qǐng)你預(yù)測(cè)生長最快的一段是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.果蠅為遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料.依據(jù)所學(xué)的遺傳變異的知識(shí),結(jié)合所給出的材料,回答下列相關(guān)問題.
(1)果蠅眼色有紅色、朱砂色和白色三種表現(xiàn)型,受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(基因A、a和基因B、b)控制,其中基因B、b位于X染色體上.基因B存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,基因A和B都不存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為白眼,其余情況果蠅表現(xiàn)為朱砂眼.現(xiàn)將一只白眼雌果蠅和一只雄果蠅作為親本進(jìn)行雜交,雜交后代F1中個(gè)體自由交配得F2,F(xiàn)2雌雄果蠅中白眼個(gè)體所占的比例都是$\frac{1}{8}$.F1雄果蠅和雌果蠅的基因型分別是AaXbY和AaXBXb,F(xiàn)2雜合雌果蠅中紅眼占$\frac{2}{3}$.
(2)摩爾根用灰身長翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測(cè)交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例不為1:l:l:1,說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子.實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律,原因是這兩對(duì)等位基因不滿足該定律“非同源染色體上非等位基因”這一基本條件.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.若圖是生命系統(tǒng)常見的調(diào)節(jié)關(guān)系示意圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中表示的調(diào)節(jié)機(jī)制稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié),其對(duì)維持生命系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定具有重要意義
B.若乙表示甲狀腺激素,則甲可表示由垂體分泌的促甲狀腺激素
C.此圖可用來表示抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性之間的關(guān)系
D.若圖表示的是草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和羊兩種群數(shù)量變化,則甲乙分別表示狼和羊

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述不正確的是(  )
A.一般需經(jīng)歷脫分化和再分化兩個(gè)過程
B.愈傷組織的特點(diǎn)是細(xì)胞排列疏松有規(guī)則,高度液泡化呈無定形狀態(tài)
C.先使用細(xì)胞分裂素后使用生長素,細(xì)胞既分裂也分化
D.生長素和細(xì)胞分裂素比值適中時(shí)促進(jìn)愈傷組織的形成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某興趣小組通過記錄傳入神經(jīng)上的電信號(hào)及產(chǎn)生的感覺,研究了不同刺激與機(jī)體感覺之間的關(guān)系,結(jié)果如下表.下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )

刺激類型

刺激強(qiáng)度

傳入神經(jīng)上的電信號(hào)(時(shí)長相等)

產(chǎn)生的感覺類型

感覺強(qiáng)度

針刺激

較小

較大

較強(qiáng)

熱刺激

較低

熱感

較弱

較高

較強(qiáng)

A. 刺痛與熱感等感覺在大腦皮層形成

B. 神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是外正內(nèi)負(fù)

C. 不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是感受器不同

D. 不同強(qiáng)度的刺激通過改變傳入神經(jīng)上電信號(hào)的振幅,導(dǎo)致感覺強(qiáng)度的差異

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同步練習(xí)冊(cè)答案