分析 分析圖1:圖1表示效應T細胞與靶細胞結合,將靶細胞裂解死亡的過程,因此圖中①為效應T細胞.
分析圖2:圖2為細胞能產生抗體,為漿細胞,圖中結構①為細胞膜;結構②為高爾基體;結構③為核糖體;結構④為內質網;結構⑤為中心體;結構⑥為線粒體;結構⑦為溶酶體.
解答 解:(1)甲圖中細胞①為效應T細胞,該細胞進行的是細胞免疫.
(2)靶細胞裂解后,抗原要靠抗體和吞噬細胞的進一步清除.
(3)產生抗體的細胞是漿細胞,由B細胞或記憶細胞分化而來,通過該細胞進行的免疫方式稱為體液免疫,抗體的合成場所是核糖體,其化學本質為蛋白質.
故答案為:
(1)效應T細胞 細胞免疫
(2)抗體和吞噬細胞
(3)效應B B細胞或記憶細胞 體液免疫 蛋白質
點評 本題結合免疫過程和細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能、免疫,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能結合圖中信息準確答題.
科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖所表示的生物學意義的描述,正確的是
A.甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為1/6
B.乙圖細胞若處于有絲分裂后期,則該生物正常體細胞的染色體數為4條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW兩種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子一代含有的控制矮莖的遺傳因子沒有表現出來 | |
B. | 各種配子的活力和各個個體的適應環(huán)境能力相同 | |
C. | 必須有足量的子二代個體 | |
D. | 各個個體產生的雌雄配子數量相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 毛細胞血管壁上的細胞的內環(huán)境是組織液和淋巴 | |
B. | 內環(huán)境中所含有水、無機鹽、葡萄糖、激素、抗體、血紅蛋白等物質 | |
C. | 肌細胞無氧呼吸產生的二氧化碳釋放到血漿中,但血漿的pH值不會有明顯變化 | |
D. | 維持體溫穩(wěn)定的調節(jié)機制是神經--體液調節(jié) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com