【題目】某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群，其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示．若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚（丙），一段時(shí)期后，該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群．下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述，正確的是（ ）
A.甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群
B.甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群
C.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群
D.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群

【答案】C
【解析】解：從圖象分析可知，甲乙是捕食關(guān)系，且甲是被捕食者（藻類），乙是捕食者（浮游動(dòng)物）．而丙為后期向水池投放的大量專食浮游動(dòng)物的某種魚，建立食物鏈的話應(yīng)該是：藻類（甲）→浮游動(dòng)物（乙）→魚（丙），即丙和乙存在捕食關(guān)系，但由于資源和空間有限，兩者也存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．由于魚是大量的，所以短時(shí)間內(nèi)它們的食物浮游動(dòng)物急劇減少，而由于食物缺乏等生存斗爭(zhēng)加劇，魚類也隨之大量減少．所以甲、乙、丙三個(gè)種群僅剩一個(gè)種群的話，該種群肯定是藻類，即甲種群． 故選：C．
據(jù)圖分析，數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的不同步性變化，屬于捕食關(guān)系．關(guān)于捕食坐標(biāo)曲線中捕食者與被捕食者的判定：a．從最高點(diǎn)判斷，捕食者數(shù)量少，被捕食者數(shù)量多；b．從變化趨勢(shì)看，先到波峰的為被捕食者，后達(dá)到波峰的為捕食者，即被捕食者變化在先，捕食者變化在后．則甲表示被捕食者，即藻類，乙表示捕食者，即浮游動(dòng)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，請(qǐng)回答：

(1)與光合作用有關(guān)的色素分布在圖中[]_________________。

(2)暗反應(yīng)階段是在[ ]_____________中進(jìn)行的。

(3)光反應(yīng)的生理意義是：光反應(yīng)所產(chǎn)生的____________和_________，是暗反應(yīng)所必需的。

(4)暗反應(yīng)包括[ ]____________________和[ ]______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個(gè)人類白化病遺傳的家族系譜圖，6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生，即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來成的兩個(gè)個(gè)體，8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生，即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）白化病屬于遺傳�。ㄒ蟠鸪鏊谌旧w類型和顯性或隱性）
（2）若用A，a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因，則3號(hào)，7號(hào)和11號(hào)個(gè)體的基因型依次為、、 ．
（3）6號(hào)為純合體的概率為 ， 9號(hào)是雜合體的概率為 ．
（4）7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)孩子有病的概率為 ．
（5）如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，則他們生出有病孩子的概率為 ， 若他們所生第一個(gè)孩子有病，則再生一個(gè)孩子也有病的概率是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用不同的植物激素處理番茄的植株，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述，正確的是（ ）

A．播種前用一定濃度的脫落酸溶液浸泡種子可促進(jìn)種子萌發(fā)

B．生長(zhǎng)期施放適宜濃度的乙烯可促進(jìn)種子的形成和果實(shí)的發(fā)育

C．花蕾期噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液可以誘導(dǎo)無子果實(shí)的形成

D．成熟期噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液會(huì)加速葉片黃化速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示．假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則（ ）
A.實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5molL﹣1之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于

A. 下丘腦 B. 大腦皮層 C. 垂體 D. 甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中，以下變化可能發(fā)生于同一時(shí)期的是

A. DNA分子的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍 B. 染色單體形成和細(xì)胞板的出現(xiàn)

C. 著絲點(diǎn)的分裂和核仁的重現(xiàn) D. 核膜的消失和紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 在突觸前膜發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

B. 興奮傳導(dǎo)的方式是局部電流，但興奮傳遞的方式是神經(jīng)遞質(zhì)

C. 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，通過突觸間隙，作用于突觸后膜

D. 突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，就一定會(huì)引起突觸后神經(jīng)元興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有一對(duì)等位基因的雜合子親本連續(xù)自交，某代的純合子所占比例達(dá)95%以上，則該比例最早出現(xiàn)在（ ）

A. 子3代 B. 子4代 C. 子5代 D. 子6代

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