A. | 機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)和分級(jí)調(diào)節(jié) | |
B. | 與細(xì)胞免疫相比,體液免疫緩慢且所需時(shí)間長(zhǎng) | |
C. | 與非特異性免疫相比,特異性免疫作用強(qiáng)、時(shí)間長(zhǎng) | |
D. | 激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變變化 |
分析 1、激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)卻起著重要的調(diào)節(jié)作用;激素分泌過多或過少,人體會(huì)患相應(yīng)的疾。
2、人體激素的特點(diǎn)有:(1)微量和高效;(2)通過體液運(yùn)輸;(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞,并且一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活.
3、下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來(lái)促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng),合成和釋放甲狀腺激素,當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后,這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動(dòng),甲狀腺激素就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平.這就是所謂反饋調(diào)節(jié).
解答 解:A、根據(jù)試題的分析,正常人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)和分級(jí)調(diào)節(jié)的作用,A正確;
B、與細(xì)胞免疫相比,體液免疫迅速且所需時(shí)間長(zhǎng),B錯(cuò)誤;
C、與非特異性免疫相比,特異性免疫作用強(qiáng)、時(shí)間長(zhǎng),C正確;
D、激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化,如當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少.同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動(dòng)飲水),D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了激素分泌的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的關(guān)系,難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在細(xì)菌中,遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA | |
B. | 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸 | |
C. | 煙草的遺傳物質(zhì)水解后得到脫氧核苷酸 | |
D. | 除病毒外,一切生物都具有核酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a可產(chǎn)生促甲狀腺激素促進(jìn)b合成和分泌某激素 | |
B. | a產(chǎn)生的某種物質(zhì)可能會(huì)影響動(dòng)物的性行為 | |
C. | c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌功能 | |
D. | a、b、c中,c對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核糖體的組成成分為蛋白質(zhì)、磷脂和DNA | |
B. | 核糖體是細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所 | |
C. | 核糖體是所有生物都具有的細(xì)胞器 | |
D. | 與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{7}{400}$ | B. | $\frac{1}{50}$ | C. | $\frac{13}{400}$或$\frac{1}{400}$ | D. | $\frac{7}{200}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?诟叨缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列四種生物,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上,哪一種生物與其它三種有明顯的區(qū)別( )
A.蘑菇 B.酵母菌 C.青霉菌 D.乳酸菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016貴州遵義航天中學(xué)高二下期中理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題
下列為某一多肽化合物的分子結(jié)構(gòu)式,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)上述結(jié)構(gòu)中,代表氨基的結(jié)構(gòu)式為 ;代表羧基的結(jié)構(gòu)式為 ;代表肽鍵的結(jié)構(gòu)式為 。
(2)上述化合物是由 種氨基酸組成的。
(3)該化合物是由 個(gè)氨基酸失去 分子水形成的,該化合物稱為 ,這樣的反應(yīng)叫做 。水分子中氧來(lái)自 ,氫來(lái)自 。
(4)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)判斷上圖是不是構(gòu)成生物體的氨基酸,為什么?
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