9.如圖所示為光照和脫落酸(ABA)凋節(jié)氣孔開閉的機(jī)理示意圖,其中H+-ATp酶(質(zhì)子泵)是一種載體蛋白,可利用ATP使其磷酸化發(fā)生構(gòu)象的改變來轉(zhuǎn)移質(zhì)子.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.H+通過質(zhì)子泵運(yùn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為協(xié)助運(yùn)輸
B.光照可引起保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,進(jìn)而使氣孔張開
C.脫落酸與相應(yīng)受體結(jié)合將導(dǎo)致質(zhì)子泵被磷酸化
D.ABA是一種可促進(jìn)果實(shí)成熟和衰老的植物激素

分析 激素的種類和作用

激素名稱合成部位生理作用應(yīng)用
赤霉素主要是未成熟的種子、幼根和幼芽促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高;促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育促進(jìn)矮生性植物莖稈伸長;解除種子休眠,提早用來播種
細(xì)胞分裂素主要是根尖促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化蔬菜貯藏中,常用它來保持蔬菜鮮綠,延長貯藏時(shí)間
乙烯廣泛存在于多種植物的
組織中,成
熟的果實(shí)中
更多
促進(jìn)果實(shí)成熟促進(jìn)香蕉、鳳梨等果實(shí)成熟
脫落酸根冠、萎蔫的葉片等,
將要脫落的
器官和組織
中含量多
抑制細(xì)胞分裂,抑制植物的生長,也能抑制種子的萌發(fā);促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落

解答 解:A、質(zhì)子泵被激活后,保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)的H+數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于細(xì)胞外的,此時(shí)H+運(yùn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;
B、光照條件下,K+通道使細(xì)胞液的濃度升高,保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,進(jìn)而使氣孔張開,B正確;
C、從圖中右側(cè)可以看出,脫落酸與相應(yīng)的受體結(jié)合后,質(zhì)子泵關(guān)閉,應(yīng)為去磷酸化過程,C錯(cuò)誤;
D、乙烯可促進(jìn)果實(shí)成熟,脫落酸抑制細(xì)胞分裂,抑制植物的生長,也能抑制種子的萌發(fā);促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式和植物激素的生理功能的有關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系以及識(shí)圖能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.《美國人類遺傳學(xué)雜志》發(fā)表了上海交大醫(yī)學(xué)院科學(xué)家成功定位多發(fā)性骨性連接綜合征(SYNS)的發(fā)病基因的研究成果.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),成纖維細(xì)胞生長因子9(FGF9)基因的突變是導(dǎo)致SYNS的元兇,而該突變使FGF9的第99位氨基酸由正常的絲氨酸突變成了天冬氨酸.FGF9是一種由208個(gè)氨基酸組成的分泌性糖蛋白.根據(jù)上述材料,請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)題意,F(xiàn)GF9基因至少含有的堿基數(shù)目為1248個(gè).
(2)已知絲氨酸的遺傳密碼子為UCA、UCU、UCC、UCG、AGU、AGC,天冬氨酸的遺傳密碼子為GAU和GAC,則FGF9基因中至少有2對(duì)堿基發(fā)生改變才會(huì)導(dǎo)致SYNS.
(3)如圖是科學(xué)家根據(jù)一個(gè)SYNS的遺傳家系繪制的遺傳系譜圖:

根據(jù)系譜圖可判斷出SYNS的遺傳方式可能是常染色體顯性遺傳,若Ⅲ4與一正常男性婚配,生了個(gè)男孩,這個(gè)男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率是$\frac{1}{8}$.
(4)經(jīng)調(diào)查在自然人群中SYNS病發(fā)病率為19%,Ⅲ2與自然人群中僅患SYNS病的女性婚配,則他們后代患SYNS病的幾率為$\frac{16}{19}$.
(5)研究表明,世界不同地區(qū)的群體之間,雜合子(Aa)的頻率存在著明顯的差異.請(qǐng)簡要解釋這種現(xiàn)象.①不同地區(qū)基因突變頻率不同;②不同地區(qū)自然選擇(環(huán)境不同)不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.禽流感病毒B.洋蔥C.結(jié)核桿菌D.藍(lán)藻

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.人類的多指是由顯性基因(A)控制的一種遺傳病,白化病是由隱性基因(b)控制的另一種遺傳病,有一對(duì)夫婦,男性為多指患者,女性表現(xiàn)型正常,他們生了一個(gè)白化。╝abb)的男孩,由此可知這對(duì)夫婦的基因型為( 。
A.AaBb和aaBBB.AaBb和aaBbC.AABB和aaBBD.AaBB和aaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.Dowm綜合征遺傳學(xué)類型有(  )
A.游離型B.缺失型C.嵌合型D.易位型
E.倒位型         

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研宄不同條件下光合作用和呼吸作用速率(密閉裝置),繪出圖甲、乙和丙,圖中光合速率與呼吸速率并不相等的點(diǎn)是

A.A點(diǎn) B.B點(diǎn) C.C點(diǎn) D.D點(diǎn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為生物體的新陳代謝與ATP關(guān)系示意圖,用圖中的數(shù)字依次表示光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需能量的過程( )

A.②①③④ B.④②③① C.①②③④ D.③①②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某動(dòng)物體內(nèi)參與催化同一生化反應(yīng)的兩種酶所催化的反應(yīng)速率隨pH的變化曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.兩種酶催化反應(yīng)的最適pH不同

B.兩種酶的催化功能均受到環(huán)境pH的影響

C.酶B能有效降低反應(yīng)的活化能,酶A則不能

D.當(dāng)環(huán)境pH為5時(shí),兩種酶的催化反應(yīng)速率相等

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列,F(xiàn)有Msp I、BamH I、Mbo I、Sma I4種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。請(qǐng)回答下列問題

(1)圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依次由___________連接。

(2)若用限制酶SmaI完全切割圖1中DNA片段,其產(chǎn)物長度為______________________。

(3)若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞。從雜合子中分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段,用限制酶Sma I完全切割,產(chǎn)物中共有___________種不同長度的DNA片段。

(4)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進(jìn)行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是______________________。在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加______________________的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。

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