8．實(shí)驗(yàn)材料的選擇在科學(xué)研究中起著關(guān)鍵作用．下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，選擇的實(shí)驗(yàn)材料正確的是（　�。�
序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料
①檢測(cè)生物組織中的還原糖蘋果
②綠葉中色素的提取和分離菠菜葉
③探究細(xì)胞呼吸的方式酵母菌
④觀察植物細(xì)胞的有絲分裂紫色洋蔥鱗片葉
A．①B．②C．③D．④

分析 閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是還原糖的檢測(cè)、綠葉中色素的提取和分離、探究細(xì)胞呼吸的方式、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

解答 解：A、檢測(cè)生物組織中的還原糖，應(yīng)選擇富含還原性糖、白顏色或淺色的實(shí)驗(yàn)材料，蘋果符合，A正確；
B、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇富含葉綠素的實(shí)驗(yàn)材料，常用菠菜葉，B正確；
C、細(xì)胞呼吸的方式有有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種方式，酵母菌為兼性厭氧菌，符合，C正確；
D、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂應(yīng)選擇進(jìn)行有絲分裂旺盛的部位材料，紫色洋蔥鱗片葉不分裂，應(yīng)選擇根尖做實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤．
故選：ABC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼⒎椒ê筒僮鞑襟E，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）有位同學(xué)將四枝葡萄插條插到水肥適宜的土壤中（枝條上的黑點(diǎn)為芽），其中最容易生根成活的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是（ ）

A．種群“S”型增長(zhǎng)曲線表示種群數(shù)量和食物的關(guān)系

B．繁殖季節(jié)里，成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食

C．捕食和競(jìng)爭(zhēng)等關(guān)系對(duì)維持群落的相對(duì)穩(wěn)定具有重要作用

D．一個(gè)物種引入到新的地區(qū)后，將永遠(yuǎn)呈“J”型增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列關(guān)于激素的闡述錯(cuò)誤的是（ ）

A．激素具有微量高效的特點(diǎn)

B．激素通過(guò)體液運(yùn)輸

C．激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)

D．激素作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖，其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素，A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)所吃食物過(guò)咸時(shí)，會(huì)導(dǎo)致人體細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦興奮引發(fā)一系列生理反應(yīng)，釋放量增多的激素是④抗利尿激素（標(biāo)號(hào)及名稱），其作用是促進(jìn)A、B對(duì)水的重吸收，另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感，調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水，使?jié)B透壓 降低．
（2）地方性甲狀腺腫大患者體內(nèi)含量減少的激素是②甲狀腺激素（填標(biāo)號(hào)及名稱），增多的激素是①促甲狀腺激素釋放激素③促甲狀腺激素（填標(biāo)號(hào)及名稱），這些激素分泌量的變化，說(shuō)明體內(nèi)激素分泌存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖是某種動(dòng)物遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖中的種群增長(zhǎng)曲線為S型增長(zhǎng)曲線
B．圖中d點(diǎn)表示環(huán)境的最大容納量
C．圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的是a點(diǎn)
D．第8年后，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定主要是因?yàn)槭澄餃p少，天敵增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．研究人員調(diào)查了某地一年生草本植物X的種群數(shù)量變化，結(jié)果如圖．下列分析正確的是（　�。�
A．1972年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率低于幼苗至成熟階段的死亡率
B．與其他年份相比，1975年草本植物X種群內(nèi)的生存斗爭(zhēng)程度高
C．1975年由于X種群的幼苗數(shù)比成熟植株數(shù)多，則將來(lái)種群數(shù)量會(huì)增加
D．5年內(nèi)該一年生草本植物X種群的基因頻率發(fā)生了定向改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．家畜等動(dòng)物取食含有強(qiáng)心苷的植物馬利筋后會(huì)引起嘔吐甚至死亡，但斑蝶可以取食馬利筋．取食馬利筋的斑蝶被鳥類捕食后會(huì)引起鳥類嘔吐，進(jìn)而不再捕食斑蝶．據(jù)此推測(cè)不正確的是（　�。�
A．馬利筋含有強(qiáng)心苷是自然選擇的結(jié)果
B．斑蝶可能具有某種機(jī)制使其免于受到強(qiáng)心苷的影響
C．與斑蝶體色、體型相似的其他蝶類會(huì)因此受害
D．用不含馬利筋的食物飼喂的斑蝶被鳥類取食后不會(huì)引起鳥類嘔吐

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．由染色體結(jié)構(gòu)改變引起的遺傳病是（　�。�
A．貓叫綜合癥B．21三體綜合癥C．白化病D．青少年型糖尿病

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同步練習(xí)冊(cè)答案