在“觀察洋蔥表皮細胞質壁分離及質壁分離復原”的活動中,某同學在顯微鏡下觀察到紫色洋蔥表皮細胞正處于如圖所示的狀態(tài)。下列有關敘述不正確的是

A.圖中細胞可能處于質壁分離中,也可能正在復原過程中

B.圖中①表示細胞壁

C.本實驗中質壁分離的細胞和分離前的細胞相互對照

D.圖中結構②的伸縮性小于圖中的結構①

 

D

【解析】

試題分析:圖示紫色洋蔥表皮細胞正處于質壁分離狀態(tài),可能繼續(xù)分離,也可能在復原過程,A正確。質壁分離指的是原生質層與細胞壁分離,故①為細胞壁,B正確。在細胞質壁分離前,先要觀察正常細胞的形態(tài),與分離后相互對照,C正確。細胞發(fā)生質壁分離是由于細胞壁①的伸縮性小于原生質層,D錯誤。

考點:本題考查質壁分離及質壁分離復原實驗的相關知識,意在考查考生識圖能力和理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關操作技能,并將實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。

 

練習冊系列答案
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B.軀體感覺中樞

C.軀體運動中樞

D.以上都是

 

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利用微生物分解淀粉生產(chǎn)糖漿具有廣闊的應用前景。某研究所為了從長期種植馬鈴薯的土壤中分離出能夠高效分解淀粉的細菌,進行了如下實驗。請進一步完善實驗內(nèi)容并回答相關問題:

(1)實驗步驟:

①配制以            為碳源的固體培養(yǎng)基,為了使培養(yǎng)基凝固成固體,應該向培養(yǎng)基中加入的物質是                。

②將土壤樣品接種到已滅菌的培養(yǎng)基上,在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基上會出現(xiàn)                    和透明圈。

③將接種針用                      法滅菌后,從②中的培養(yǎng)基上挑取一定量細菌,接種至             (填“固體”、“半固體”或“液體”)培養(yǎng)基,在恒溫搖床上培養(yǎng)24h,使細菌大量繁殖。

④取與①培養(yǎng)基中相同的成分及配比,并加入少量碘液,使制作的培養(yǎng)基呈藍紫色,滅菌并調節(jié)PH,用              法將③過程所獲得大量繁殖的細菌接種到該培養(yǎng)基上。

⑤培養(yǎng)一段時間后,觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化及其范圍的大小,周圍出現(xiàn)

                                 的菌落即為初選菌落,經(jīng)進一步分離、純化后即可達到實驗目的。

(2)上述實驗步驟中,倒平板和接種的操作都應在超凈臺上的                     附近進行。

(3)上述實驗步驟中,從用途看,①所用培養(yǎng)基屬于                       培養(yǎng)基,④和⑤所用培養(yǎng)基屬于                培養(yǎng)基。

 

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